回望過去，科技的進步令人驚嘆。二十年前陌生的技術名詞要么早已成為我們生活的一部分，譬如手機上的指紋識別和人臉識別，要么成為了時下最炙手可熱的研究領域，譬如腦機接口和自然語言處理。而每一次技術的革新，都正在使我們的生活變得更加豐富多彩、高效便捷。
近日，《麻省理工科技評論》2021年全球“十大突破性技術”發布會在杭州舉行，GPT-3、多技能AI、TikTok推薦算法、數據信托、遠程技術、超高精度定位、數字接觸追蹤、mRNA疫苗、鋰金屬電池、綠色氫能十大技術入選。
其中，中國最大的在線教育公司作業幫作為“遠程技術”的主要研究機構，登上榜單。入選該榜單的還包括Moderna、OpenAI、蘋果、Google、Facebook、TikTok、卡耐基梅隆大學、橡樹嶺國家實驗室、中國科學院空天信息創新研究院等知名科技公司和研究機構。
作為中國內地教育行業唯一受邀企業，作業幫首席架構師王巖參加會議，在現場發表主題為“遠程技術——創新技術加速作業幫在線教育探索”的演講，并參與圓桌論壇。
作業幫首席架構師王巖大會現場發言
“遠程技術”助力3300萬中小學生疫情特殊時期線上學習
《麻省理工科技評論》年度“十大突破性技術”，除了對科研邁向產業進行可行性分析，對技術商業化及影響力進行研判外，也將謀求和提升“人類福祉” 的追求反映到了評選結果中。
2020年新冠疫情突然而至，所有線下社會活動被迫按下“暫停鍵”，如何保障中小學校學生正常的學習進度成為迫切需要解決的問題。運用“遠程技術”的在線教育成為教育領域里的抗疫主力軍，成功助力中國億萬學子完成大規模線下學習向線上的遷移，深刻地改變了人們的學習方式與習慣。
疫情期間，作為在線教育行業的領軍企業，作業幫充分運用自身的技術和教育資源優勢，業內首家推出春季免費直播課助力“停課不停學”，在2020年2月3日至3月9日的5周內，作業幫275位老師為全國超3300萬中小學生帶去1832節在線課程，總直播時長1174小時。開辟了數字化抗疫的“空中戰場”。
由于需求激增，突然要承受數千萬級的學員量，延時、卡頓成技術面臨的重大挑戰。王巖表示，為了保證直播的穩定和應對高并發場景，作業幫持續地進行技術升級，從原來的單一云服務發展到現在同時用多家云服務，從原來大多使用第三方直播系統發展到現在主要依靠自研系統，甚至連公司直播區的電線都有兩路。
最終，面對行業最大級別的流量沖擊，作業幫直播課的技術穩定、直播流暢，零宕機、無事故。
多個全球領先技術全面提升在線學習體驗與效果
作業幫始終致力于以科技驅動教育高質量發展，做教育創新的引領者，學校教育的助力者，未來教育的探索者，助力中國教育新基建。目前，作業幫擁有行業領先的“AI+大數據+直播”等數字教育全套解決方案。
在在線直播方面，作業幫直播課自研了一套完整的基于ZRTC協議的直播架構,可以完整地支持1對1輔導、一對多大班課、6對6的小班互動課、多對多的互動大班課等各類班型,這一套系統基于遍布全國的節點,為老師和學生都提供良好的音視頻交互體驗。
在拍照搜題方面，作業幫依托OCR文本識別、語音識別、語義識別等行業領先技術+行業最大3億智能題庫，拍照搜題響應速度和準確率穩居行業第一。“在作業幫完整的文字識別流水線里,有超過30種不同的神經網絡各司其職,每做一次拍照搜題的文字識別，都要運行260次以上神經網絡預測。”王巖說。
除了基礎的拍搜能力，作業幫還通過不斷積累在AI方面的技術能力，在更多場景中持續探索創新，比如整頁拍攝，用戶可以整頁拍照之后按照題目進行檢索；自動批改，準確識別小朋友的字跡，有效提升批改準確率等。
據了解，《麻省理工科技評論》年度“十大突破性技術”榜單是預測前沿科技的重要來源，在全球科技領域有著舉足輕重的地位。自2001年至今20年間，已精準預測腦機接口、智能手表、癌癥基因療法、深度學習等諸多熱門技術的崛起。此次作業幫入選榜單，是對其將“遠程技術”在教育領域的成功實踐和運用的肯定，也是對其顛覆人們學習方式與習慣，造福社會的認可。
