2月25日，北京師范大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院與作業(yè)幫聯(lián)合發(fā)布《四川省中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)學(xué)情報告》（以下簡稱《報告》）。《報告》借助作業(yè)幫6年來積累的海量學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，對四川省中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，揭示了學(xué)習(xí)行為與效果之間的關(guān)系，以及學(xué)習(xí)需求的地區(qū)差異。本次的《報告》也是兩家機(jī)構(gòu)聯(lián)合推出的“十省市中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)學(xué)情報告”之一，此前雙方已發(fā)布了《河南省中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)學(xué)情報告》。
四川中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)用戶連年翻番
近年來，四川省在線教育發(fā)展迅速，中小學(xué)生需求旺盛。以作業(yè)幫旗下三款產(chǎn)品（作業(yè)幫、作業(yè)幫直播課、作業(yè)幫口算）為例，截至2020年，在四川省累計激活用戶設(shè)備近5000萬，年均增長101.05%。其中，作業(yè)幫直播課在2019年、2020年分別增長441.40%、216.90%。
疫情開啟了一場“史無前例”“世無前例”的在線教育實(shí)驗(yàn)。作業(yè)幫于2020年1月25日啟動“春季免費(fèi)直播課”，累計報名人數(shù)達(dá)到3300萬。其中四川省累計報名人數(shù)近百萬，全國排名第9。
資陽市、遂寧市、達(dá)州市、內(nèi)江市、廣安市等地區(qū)中小學(xué)生對“春季免費(fèi)直播課”的需求旺盛，報名人數(shù)在當(dāng)?shù)刂行W(xué)生總數(shù)中的占比排名全省前五。
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)在線學(xué)習(xí)需求更旺盛 基礎(chǔ)班型報名多
四川省中東部地區(qū)在線教育用戶數(shù)量大，這與四川省中小學(xué)生分布一致。
課題組將經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的人均地區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值與人均拍照搜題使用時長的排名進(jìn)行了秩相關(guān)分析，結(jié)論表明四川省GDP越低的地區(qū)，學(xué)生日人均拍照搜題的時長越長，對學(xué)習(xí)中答疑解惑的需求更旺盛。
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)用戶對于難度最低的提升班需求更強(qiáng)烈，報名比例高于其他地區(qū)6.37%。
成都師范學(xué)院副院長、教授邱興認(rèn)為，《報告》對民族地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生在線行為給予了高度的關(guān)注，這些地區(qū)可以通過在線教育獲得更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。他同時建議，要應(yīng)用在線教育對民族地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，包括進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)科知識教學(xué)方法的培訓(xùn)。
