3月5日消息，K12在線教育機構高途課堂母公司跟誰學（NYSE：GSX）公布了2020財年Q4及2020財年全年未經審計財務報告。根據財報，公司K12業務即高途課堂2020年Q4收入達19.75億元，同比增長155.6%，正價課付費人次同比增長112.8%達213.9萬。這也是高途課堂合并原跟誰學K12業務后的首季成績單。
同時，截止到2020年12月31日，合并口徑下的高途課堂全年收入為62.37億元，同比增長265.5%，K12在線課程正價課全年付費人次達542.9萬，同比增長177.3%。
高途課堂創始人陳向東表示：“盡管過去的一年行業競爭加劇，但我們始終堅持聚焦戰略，始終堅持聚焦于在線直播大班課，始終堅持聚焦于狠抓教學質量和教學服務。與此同時，我們堅持規?；度爰夹g研發，堅持打造卓越的組織能力，堅持長期主義，堅持有效增長，使得我們在2020年取得了行業領先的運營效率，使得我們能夠持續為我們的學生、家長、老師、投資人和社會創造更多的價值。”
高中學段表現優異，好口碑好成績帶來好業績
據公司管理層介紹，在K12業績整體亮眼的背景下，高途課堂的高中板塊成績尤為突出，無論是從師資力量輔導老師的專業程度，學生規模收入規模以及盈利情況都在行業內遙遙領先，構筑比較深的壁壘。這是因為高途課堂一直堅持名師路線，把教學質量放在發展首位，而相比小學和初中，高中教學服務的效果也容易顯化。
好業績得益于好口碑和好成績。高途課堂在高中階段建立了科學的“暑秋寒春”的課程體系,簡稱”三年四季”,涵蓋高中全科。在2020年的高考中，高途課堂共四位高分考生高考成績超過700分，有26人進入了省前100名，有78人進入了省前1000名。根據第四季度財報，高途課堂正價課人次實現首次單季突破200萬。
在搭建課程體系過程中,高途課堂的學科團隊始終堅持認真學習研究教育部門出臺的各項教育類政策文件。高途課堂的教研團隊針對全國31個地區(不含港澳臺)的學情、考情進行了充分調研,認真研究了新舊課標、新舊教材、新舊高考的異同,邀請了多位教育專家親臨高途課堂就考情考綱等教學問題進行指導,為課程體系的專業性與有效性提供了可靠保障，贏得了學生和家長的口碑。
回歸教育本質，不負學生家長的信任
去年10月，高途課堂將原跟誰學旗下所有K12業務集中合并，原K12業務的主講名師、輔導老師、教育教研體系全面融合和打通，形成更強的品牌合力。調整后，高途課堂對教研、產品、研發、投放等方面的投入更加集中，組織和運營效率也得到了進一步提升。
2020年底，陳向東在高途課堂品牌升級發布會上表示：“教育要回歸本質，把“教育”兩字拆分，一個是“教”，一個是“育”。教育的核心不僅僅在于教，更重要的是在于育。學生把青春年華給了我們，家長把他們的信任給了我們。我們怎么樣能夠用最好的老師、最好的服務、最好的體驗、最好的口碑和最好的效果，去配得上學生青春年華，去配得上學生家長對我們的信任。”
高途課堂下一步迭代升級中，圍繞商業模式，提出了新的理念：“大班主講，小班二講，個性體驗 ”。陳向東表示，高途課堂匯聚了行業內最優秀的頭部老師保證給孩子們提供最優質的授課，同時將輔導老師升級為“第二主講”，希望每一個輔導老師都能成長為真正的比線下老師還要優秀的老師，為孩子送去貼心的服務和幫助，同時高途課堂在日常的真正服務是小班化的個性化的，希望能夠通過技術、系統，通過整個模式實現這一點。
積極踐行社會責任，高途課堂“漁公益”持續發力
在過去的一年里，高途課堂積極踐行社會責任，在公益領域不斷加大投入力度。疫情期間，高途課堂向武漢地區捐贈了20000份價值2000萬元的正價課程，隨后又聯合學習強國、新華社、央視頻等網絡平臺面向全國中小學生提供在線直播課程，累計服務學生超過1500萬人次。
2020年9月，高途課堂啟動了“漁公益”活動，在教師節向貴州省赫章縣中小學教師捐贈了價值1000萬元的正價網課。在2021年春節期間，向沈陽市及周邊的困境兒童捐贈了寒春班正價網課。
據悉，高途課堂在2021年還將不斷加大公益力度，與國內知名公益基金會開展多項合作，為促進城鄉教育均衡發展、幫助鄉村青少年享受公平而有質量的教育不斷努力。
