近年來，越來越多的民營企業響應國家號召，積極履行社會責任，把企業使命融合國家發展，用責任和實干踐行社會責任擔當。作為一家有社會責任感的企業，三七互娛妙小程（下稱妙小程）在過去一年里，堅守“有效推動國內編程教育普及”的企業初心和使命，積極探索“編程教育+網絡素養”創新融合的有效路徑，協同社會資源共同促進優質教育資源的均衡發展，助力青少年網絡素養提升。
以優質教育資源多維融合 優化編程教育科普的體驗
自成立至今，妙小程一直采用布瑞斯追劇式的學習系統，通過完整的故事線、學習任務植入的動畫設計，打造出沉浸式的優質編程學習體驗，極大程度調動了青少年學習編程的興趣和動力。目前，中國編程教育普及率仍處在低位。妙小程追劇式的學習系統以及原創動畫IP有效降低了青少年接觸編程教育的門檻，能滿足更多零基礎青少年的學習需求。據統計，妙小程編程課程現已覆蓋過百萬的注冊學員。
圖：妙小程原創動畫IP
為了進一步推動編程教育科普，妙小程發揮企業技術研發優勢，打造了以原創動畫IP為基礎，結合傳統文化、時事熱點、環境保護、日常生活等題材進行多維創新融合的144節AI錄播公益編程課程，滿足7-16歲不同年齡層次青少年的學習需求。為了更好優化編程教育科普的體驗，妙小程公益編程課程配套人工智能科普平臺，給有需要技術支持的學校提供教研教學內容的課程援助以及創新編程泛科普短視頻項目支持。此外，妙小程開放的編程創作工具以及素材將定期進行更新優化，滿足公益課學員持續使用該工具進行學習創作。
圖：妙小程公益編程課程配套人工智能科普平臺
多元公益活動模式賦能 探索編程教育科普創新路徑
除了在課程內容上的創新實踐，妙小程開展多元公益活動嘗試，探索編程教育科普創新路徑，助力青少年網絡素養提升。新版《未成年保護法》規定，國家、社會、學校和家庭應當加強未成年人網絡素養宣傳教育，培養和提高未成年人的網絡素養，增強未成年人科學、文明、安全、合理使用網絡的意識和能力，保障未成年人在網絡空間的合法權益。在妙小程看來，通過編程教育的科普，提升未成年人科學使用網絡的意識和能力，是培養和提高未成年人網絡素養的有效實現路徑之一。
今年以來，妙小程在積極探索編程教育科普創新路徑的同時，聚焦未成年人網絡素養教育，并在三七互娛的指導下，組織青少年“數字素養”專項志愿活動，從編程科普、網絡安全等主題方向切入，試點進校園、進家園“雙進”探索，打造多元的“編程教育+網絡素養”創新融合活動。
今年1月，妙小程在上海七寶社區開展“編程總動員”公益科普小課，為30名低收入家庭青少年帶去全新的編程教育體驗；今年8月，妙小程聯合廣州啟創社會服務團隊開展“提升數字素養，賦能科創未來”的守護流動青少年公益志愿活動，通過“公益科普課+職業體驗互動”的方式，讓流動年少年走近編程，感受編程相關職業；今年9月，妙小程聯合廣州市融愛之家特殊兒童服務中心，讓孤獨癥孩子體驗少兒圖形化編程，了解網絡背后的編程世界；今年10月，妙小程在安徽蕪湖育才小學開展了國慶主題編程科普公益活動，通過“公益編程課+科技強國主題創作”的互動學習，讓更多青少年接觸基礎編程知識，培養他們對計算機語言的興趣，助力青少年數字素養提升。
圖：“提升數字素養，賦能科創未來”的守護流動青少年公益志愿活動
圖：妙小程在安徽蕪湖育才小學開展的國慶主題編程科普公益活動
青少年是祖國未來和民族的希望，妙小程希望能不斷支持和幫助青少年了解編程，接觸編程，通過編程的學習能更高的面對瞬息萬變的數字時代。同時，妙小程也希望用過這些活動能帶動更多的企業、單位和個人參與進來，幫助更多的困境家庭青少年能夠平等地享受數字科技普惠，提升網絡素養。
加強行業深度交流合作 協力提升青少年網絡素養
在提升青少年網絡素養的路上，妙小程算是行業“積極分子”的一員，不僅不斷探索編程教育科普創新路徑，更是攜手權威行業機構，共同打造提升青少年網絡素養的技術陣地。一直以來，妙小程在內容研發、工具迭代的過程中，緊跟行業權威機構賽事需求、人才培養需求，進行有針對性的優化工作，以期更好地幫助青少年認識編程，全面提升網絡素養。
目前，妙小程已與青少年編程能力等級測試NCT、工信部人才交流中心藍橋杯大賽（下稱藍橋杯）等建立了深度合作，共同推進中國青少兒編程教育普及，提升青少年網絡素養。今年年底，妙小程19位優秀老師順利通過藍橋杯全國編程教師資格認證考核，獲得藍橋杯大賽組委會與普林斯頓多文化教育研究中心共同頒發的青少年編程教師證書。
憑借著在電子信息科普創新探索、提升青少年網絡素養的出色表現，妙小程入選工信部主管的中國電子學會今年9月評選的《全國青少年電子信息科普創新教育基地》首期名單（全國僅7家）。
圖：妙小程入選工信部主管的中國電子學會《全國青少年電子信息科普創新教育基地》首期名單
對于2023年，妙小程表示，時光流轉，初心不改。提升青少年網絡素養的是數字時代下的重要命題。未來，妙小程仍將肩負起企業社會責任，打造更優質的編程教育體驗，探索更新穎、更豐富多元的編程教育科普創新路徑，協同社會資源共同促進優質教育資源的均衡發展，激發青少年數字學習、數字創新的動力,推動國內編程教育的普及，助力青少年網絡素養的提升。
