隨著互聯網科技暴風式的發展，各行各業呈現出新的風口。而一直以來備受關注的K12教育行業，更是展現驚人的角逐力度。2020年的開端,因疫情的爆發，尤其是教育部發布全國學校延期開學的通知后,使得在線教育成為剛性需求，為在線教育平臺帶來了巨大的流量紅利。
對于在線教育的發展，風口的作用至關重要，但風口只是一時，未來只有不斷更新迭代產品，保障教學質量，以內容質量為核心，才能越走越穩，越走越遠。
作為在線教育的頭部企業，跟誰學多年來始終精益求精，堅持規范化運營,為用戶提供高質量在線教育服務,得到眾多用戶、行業和媒體的高度評價與認可。
據悉，跟誰學始終堅持嚴格選拔行業最優秀的老師，保持高標準、嚴要求。在主講老師的選拔上需要經歷嚴格的層層篩選，除了3輪簡歷篩選+3輪面試+3輪試講，還要進行定期的考核和反復的培訓，甄選出學生真正喜歡，能讓學生切實學到東西的老師。到目前為止，跟誰學主講老師的選拔通過率低于2%，確保只有最優秀的有經驗的老師才能夠成為主講老師。
跟誰學深知，在線教育的弱點在于老師和學生之間缺乏情感的互動交流，因而教學質量與教學效果不如預期。針對這一問題，跟誰學創新推出“主講老師+輔導老師”的雙師教學模式，并將輔導老師放在了和主講老師并駕齊驅的位置，建立了輔導老師和學生之間亦師亦友的關系，彌補了在線教育在互動性、情感交流等方面的不足。
另外，跟誰學有著嚴格的課程督檢制度，首創“模擬課堂”。在主講老師正式上課之前，都會對輔導老師進行與正式課堂一樣的模擬授課，對模擬課堂的督檢，可讓問題在正式課之前被發現，以快速修正。跟誰學教學管理部還建立了專業的課程督檢團隊，目前已經可以做到對所有主講老師的正價課程和所有輔導老師課前小課做到100%督檢覆蓋，同時可以做到督檢結果三天內的快速反饋，以便主講老師可以對課程內容進行快速迭代優化。
前不久，由《證券日報》社主辦的以“融合破浪”為主題的“2020中國教育資本論壇”在京舉辦。業內大咖、專家、投資人等圍繞教育企業在資本助力下如何把握機遇與挑戰等問題，為中國教育行業發展建言獻策。論壇中，跟誰學憑借高質量的教學服務和優秀的用戶口碑榮獲2020中國教育資本論壇“最具匠心精神獎”。
