近日，蘋果與北京企業家環保基金會合作的Today at Apple“為萬物，齊創造”系列課程正式收官，這也是蘋果第?年為慶祝世界地球?舉辦此系列課程。自四月以來，召集了來?北京、成都和昆明三地的多家環保 NGO ??多位?作?員參與了 9 場 Today at Apple 嘉賓分享課程。在畢業典禮上，來自不同環保組織的學員代表分享了他們在課程中的學習經歷與實踐成果。
Today at Apple“為萬物，齊創造”課程
“為萬物，齊創造”系列課程作為Today at Apple的一部分，同樣是面向公眾開放的免費教育課程。今年的課程同樣豐富，例如“獨家呈獻：跟著星球研究所解鎖環保新?式”，“獨家呈獻：跟著余天??進植物的? 千世界”，“光影實驗室：跟著奚志農?影像保護?然”，和“?樂實驗室：跟著「不成?候」 制作環保主題播客”等。通過嘉賓導師們的分享，學員們了解到如何? iPhone 和 iPad 以播客、影像、 繪畫等媒介形式進?創作，從?在他們的?常?作中更好地為環保事業揮灑創意，為地球發聲。
作為課程學員代表，在本地環保 NGO ?然之友從事對外傳播的?作的李蒙和志愿者伙伴們，通過漫畫連載的?式向公眾普及保護半蹼鷸這?瀕危??及其?存環境的知識。李蒙對今年課程的講師魏楨和張瑜印象深刻，認為他們作為科普平臺和?然插畫 師?期在?然的主題中“游?”，有豐富的專業經驗。李蒙說，“通過學習Today at Apple“為萬物，?創造”中魏楨和張瑜?師的課程，我們實現了把專業知識和漫畫結合起來的想法，連載漫畫的形式更易于被普通公眾接受和理解，從?真正做到普及環保的理念。
李蒙的連載漫畫作品
陸奕是 SEE 基?會的?態保護與?然教育項?助理，她和她的同事們正在致?于保護威?鼷??這是最?的有蹄類動物之?，被列為國家一級重點保護物種。然?，由于威?鼷?體形?、數且警惕性?，很少有關于它的影像資料，這給保護?作和?眾科普都帶來了難度。今年 Today at Apple “為萬物，?創造”系列課程為陸奕提供了不同的視?。陸奕和團隊決定結合??的實地經驗，更好地發揮新媒體平臺的作?，借助聲?、圖?等多種形式，把關于威?鼷?的內容記錄并呈現出來。
陸奕分享創作過程
董婧、佳航和哲彥是??然保護協會（TNC）的三名志愿者。他們和 TNC 中國海洋團隊共同創作了科普動畫《說說海岸帶棲息地》，借此向公眾科普珊瑚礁、牡蠣礁、海草床、紅樹林、鹽沼濕地等五種海岸帶棲息地，及其具備的多種社會和?態效益等。在他們看來，從今年 Today at Apple “為萬物，?創造”系列課程得到的最?收獲是打開了思路并獲得了成?。?如當你了解到像徐健?師這樣專業的攝影師也要拍 100 張照?才能選出 1 張滿意的作品、有備?去的攝影團隊也會空??歸時，?家就不會為??的“不專業”?放棄嘗試。“這?科普動畫只是?個開始，我們還會沿著公眾科普傳播的?向繼續摸索下去。”哲彥表示。
大自然保護協會（TNC）的三名志愿者與講師交流
其實很多時候做傳播并不難，無論是在環保還是其他不被公眾熟知的領域。通過這次Today at Apple的“為萬物，齊創造”課程，包括這些環保組織工作人員在內的參與者們，就可以獲得更多的創作技能和信心。蘋果也是一直在用不同的主題和課程，幫助用戶使用產品、獲取靈感，讓他們手中的產品發揮更大價值。
【來源：鳳凰網科技】
