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5月25日,中國(南京)教體裝備產(chǎn)業(yè)博覽會正式開展,格靈深瞳受邀參展。在展會同期舉辦的長三角教育與學校裝備數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展論壇上,格靈深瞳重磅發(fā)布了智慧校園體育三大產(chǎn)品,這也是格靈深瞳體育業(yè)務全線產(chǎn)品第一次公開亮相。下面,讓我們一起來認識這位新朋友。

一、格靈深瞳智慧校園體育產(chǎn)品名稱 正式官宣-深瞳阿瞳目

經(jīng)過近三年的培育和迭代,我們打造了一套兼具AI助教、科學運動、智能教研的智慧校園體育解決方案。依托格靈深瞳底層AI技術平臺——深瞳大腦,格靈深瞳在體育業(yè)務領域進行了全新探索與創(chuàng)新:以“運動體能訓練項目+視覺姿態(tài)識別+AI”為核心,基于3D重建技術,結(jié)合動作模型庫和人體運動功能學,格靈深瞳智慧校園體育解決方案可實現(xiàn)日常訓練與體育考核全程監(jiān)控、成績自動評判及記錄、數(shù)據(jù)自動統(tǒng)計分析等功能,大幅提升體育訓練和考核的科學化水平。

格靈深瞳智慧校園體育解決方案現(xiàn)有三大產(chǎn)品,分別是深瞳阿瞳目體育訓考系統(tǒng)、深瞳阿瞳目體感互動系統(tǒng)、深瞳阿瞳目體育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。

1深瞳阿瞳目體育訓考系統(tǒng)——AI助教協(xié)助智能化管理,公平與效率并行

深瞳阿瞳目體育訓考系統(tǒng)致力于構建科學的體育運動場景,打造數(shù)字化體育訓練場和考場,實時記錄并分析學生的體育訓練過程,生成個性化的運動檔案,同時提供針對性的運動訓練建議,幫助孩子更加科學有效地鍛煉。

AI 實時研判:支持不同區(qū)域自定義考試規(guī)則和動作標準,支持不同體育考試項目的違規(guī)項智能檢測識別,可進行實時判分和違規(guī)標記,并提供仲裁回溯,確保 AI 考試區(qū)統(tǒng)一標準、規(guī)范。

輔助智能訓練:支持對學生運動數(shù)據(jù)進行追蹤分析和運動能力評估,通過可視化產(chǎn)品界面精準定位動作違規(guī)項,根據(jù)學生多維度數(shù)據(jù)變化,提出高效訓練計劃與改善建議,助力科學訓練。

運動項目報告:支持對任意考核項目的單次運動過程進行高精度運動分析,通過規(guī)則引擎對運動是否符合考綱標準及要求進行全面判斷,可針對學生的不同錯誤類型提供個性化的運動改善方案。

2深瞳阿瞳目體感互動系統(tǒng)——AR與運動結(jié)合,人機交互促進寓教于樂

深瞳阿瞳目體感互動系統(tǒng)是一款兼具體育專項訓練和趣味交互體驗的產(chǎn)品,一方面通過自研的智能雙目姿態(tài)相機高精度地檢測人體的姿態(tài)和運動狀態(tài),給予學生科學的動作反饋,幫助學生提升動作的標準程度;另一方面通過強交互性的運動項目,激發(fā)學生運動興趣,讓學生享受運動的樂趣。

AR 交互項目:將AR元素與運動相結(jié)合,增加運動項目的趣味性,寓教于樂。

雙人PK項目:支持雙人同屏PK,通過引入競爭機制提升項目的可玩性和用戶的運動興趣。

體能/技能訓練:針對籃球、足球、跳繩等運動專項,提供十余項針對性技能訓練項目。

中考體育考核:可按中考考試要求,對仰臥起坐、跳繩等中考考核項目進行標準動作指導與錯誤提醒。

3深瞳阿瞳目體育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)——AI體育大腦賦能日常教學,提升區(qū)域體育教育管理效能

深瞳阿瞳目體育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)基于格靈深瞳自研的AI體育大腦,通過匯集多層級的學生體育數(shù)據(jù),從學生的身體素質(zhì)、訓練過程、考核結(jié)果等多個維度進行分析并生成分析報告,可以為體育教師提供豐富的數(shù)據(jù)參考,從而改善體育教師的教學方式,實現(xiàn)真正的“因材施教”,提升學校的體育教學能力。同時,該系統(tǒng)也可以給各層級的教育部門提供區(qū)域內(nèi)學生的全面深入的體育分析數(shù)據(jù),提升區(qū)域體育教育的管理效能。深瞳阿瞳目體育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)匯集高質(zhì)量數(shù)據(jù),將推動數(shù)據(jù)資產(chǎn)價值的進一步釋放。

多維度分析報告:可提供針對單次運動項目的精準動作研判報告、針對個人的個性化運動能力評估報告、針對班/級/校等大規(guī)模學生群體的身體素質(zhì)、運動能力、體育技能等分析報告。

設備統(tǒng)一納管:可將所有設備的數(shù)據(jù)統(tǒng)一匯總至后臺,并對不同的設備進行專用運動項目配置,保障所有部署場地的評價標準的一致性,大幅提升體育考試的透明度和公平性。

科學運動處方:根據(jù)學生不同運動項目的成績變化、錯誤動作分析、運動能力評估等,為每位學生提供個性化的運動指導。

二、格靈深瞳發(fā)布1+3+6全新校園體育戰(zhàn)略,全方位聚焦智慧校園體育場景

發(fā)布會現(xiàn)場,格靈深瞳現(xiàn)場發(fā)布智慧校園體育業(yè)務全新戰(zhàn)略:1+3+6

”1“是指格靈深瞳提供的以面向校園為主的軟硬件一體的智慧校園體育解決方案。

”3“是指深瞳阿瞳目三大校園體育產(chǎn)品:深瞳阿瞳目體育訓考系統(tǒng)、深瞳阿瞳目體感互動系統(tǒng)、深瞳阿瞳目體育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。

”6“是指三大產(chǎn)品覆蓋的六大校園體育應用場景:體育教研、體育考試、體育課后服務、體育專項教室、體育日常訓練、云上運動會。

格靈深瞳智慧校園體育解決方案致力于打造學、練、賽、評一體化智慧校園體育解決方案,促進學校體育教育數(shù)字化變革。

格靈深瞳將攜三大全新產(chǎn)品,以“AI”力之能,創(chuàng)智慧體育新范式。

三、十年鍛造, 為AI而生,深瞳阿瞳目為智慧校園體育建設強力賦能

十年磨一劍,今日把示君。作為一家深耕十年的AI公司,格靈深瞳十年技術沉淀疊加自研創(chuàng)新優(yōu)勢,“AI”力強力賦能智慧校園體育業(yè)務。

1堅實的AI技術筑基,為三大產(chǎn)品提供最強大腦

格靈深瞳智慧校園體育三大產(chǎn)品,其核心技術基底是格靈深瞳自研底層AI技術平臺——深瞳大腦。

基于深瞳大腦,格靈深瞳形成了與場景深度相關的五大技術方向:深度學習的模型訓練與數(shù)據(jù)生產(chǎn)技術、3D立體視覺技術、自動化交通場景感知與事件識別技術、大規(guī)??珑R追蹤技術和機器人感知與控制技術。

以格靈深瞳業(yè)界領先的3D立體視覺技術為例,在體育健康領域,該技術使得產(chǎn)品設備成本降低的同時,提高了可靠性和易用性,同時運動姿態(tài)分析技術通過采集不同場景下人體姿態(tài)數(shù)據(jù),通過自主研發(fā)的三維人體姿態(tài)估計算法,能夠克服人體關鍵點采集不準不穩(wěn)的難題。堅實的AI技術筑基,為三大產(chǎn)品提供了最強AI大腦,打破傳統(tǒng)解決方案限制,持續(xù)強化產(chǎn)品的可用性和穩(wěn)定性。

2深厚的算法底蘊,夯實智慧體育創(chuàng)新基石

格靈深瞳經(jīng)過近十年的技術探索,以及在體育業(yè)務領域與國家隊的合作經(jīng)歷,為智慧體育創(chuàng)新的探索積累了可靠的數(shù)據(jù)和優(yōu)質(zhì)的人工智能模型,成為不斷夯實智慧體育創(chuàng)新的基石。

3劍指智慧校園體育建設,直擊傳統(tǒng)體育教育痛點

當前,傳統(tǒng)的校園體育教育教學普遍存在學生缺少信息反饋與評價、教師缺少科學指導依據(jù)、管理者缺少數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析工具等痛點,格靈深瞳適時推出的深瞳阿瞳目智慧校園體育解決方案,既有能支持自動化分析學生動作,精準判斷學生動作問題的人工智能產(chǎn)品,也有支持教研分析、區(qū)域級大數(shù)據(jù)統(tǒng)一納管的人工智能系統(tǒng)。于學校層面,助力學校按標施訓、按標施考,于學生層面,寓教于樂,激發(fā)學生運動興趣。

深瞳阿瞳目智慧校園體育解決方案,可大幅提升學校體育學科智能水平,為青少年的健康成長保駕護航。

四、共生共贏,攜手合作伙伴,助推智慧校園體育建設落地

在今日下午的格靈深瞳智慧校園體育新品啟動儀式上,多位重磅嘉賓參與并見證了這一重要時刻:

教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任 王富先生

北京格靈深瞳信息技術股份有限公司創(chuàng)始人、董事長、CEO 趙勇先生

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會未來教育裝備分會秘書長 孔凡明先生

國家體育總局體育文化發(fā)展中心青少年體培綜合考核專家委員會秘書長 張峰瑋先生

教育部中國教育學會體育與衛(wèi)生分會主任 楊海濤先生

江蘇省裝備中心副主任 陸波先生

教育部教育裝備專家委員會專家  后有為先生

同時,活動現(xiàn)場也舉行了格靈深瞳合作伙伴聯(lián)合簽約儀式,包括華為在內(nèi)的多家合作伙伴參與了簽約儀式。

生態(tài)共建,聚力前行。未來,格靈深瞳將持續(xù)推動產(chǎn)業(yè)共生共贏,同各行業(yè)伙伴一起攜手推動人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,共同助推智慧校園體育建設落地。

用人工智能創(chuàng)新校園體育新模式,讓因材施教的智慧化夢想照進現(xiàn)實。

未來,有你,有我,有AI。

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