近些年，用戶對在線教育的認同度不斷提升，對在線教育的效用定位也從初期的課外補習、補差培優的補課手段，擴大為讓孩子拓展思維、提升能力、獲得啟發的重要學習途徑。在疫情期間，許多家長體會到了在線教育的優勢，對在線教育的滿意度大幅提高。
作為K12在線教育的一匹黑馬，在線教育機構跟誰學從成立以來一直備受關注。特別在去年高考取得優異成績后，更是得到了社會上下的廣泛認可和關注。跟誰學負責教研的相關負責人表示，對于K12在線教育來說，學生和家長最關注的，一個是學習效果，第二是激發學習興趣。而這要提升這兩點，主講老師授課好不好是關鍵。
為了給學生好的教學體驗，跟誰學多方努力，為學員尋找優秀名師。據跟誰學HR團隊提供的數據，2020年上半年共收到一萬五千份應聘主講老師的簡歷，實際錄取只有不到一百人，錄用率低于1%。
據跟誰學教研團隊負責人介紹，要成為跟誰學主講老師，需要過“五關”。
第一關，簡歷關。跟誰學選聘人員每天從海量的簡歷中逐一篩選，是否有過硬的教育背景，是否有豐富的教學經歷，是否過往數據優秀，是否擁有良好的業界口碑和師風師德，都是跟誰學選聘人員關注的重點。
第二關，試講關。除了擁有漂亮的履歷，課講的好不好才是是否能夠加入的關鍵。模擬全真的線上直播課試講，選聘人員逐一給候選人進行磨課，專業評課團隊進行篩選，選出真正內容好、形式好、講的好的老師。
第三關，面試關。對主講老師的尊重不僅體現在日后的工作中，從前期的面試跟誰學就會拿出十分的重視。每一位主講老師的面試，從學科負責人、學部負責人，到副總裁，都會參與到面試中，一個主講老師能否錄用總裁級別的人需要一同參與決策。
第四關，背調關。這個環節，選聘人員將會在候選人同意的情況下，對過往履歷及價值觀進行再次核實。為了對學員負責，跟誰學會對主講老師的每一條宣傳履歷進行嚴格的核實篩查。
最后一關:offer關。跟誰學對老師的尊重不僅僅體現在態度上，更體現在我們給每一位主講老師的薪酬激勵上。跟誰學主講老師的平均薪酬可達行業平均水平的2-3倍，且會隨著主講老師學生人數、續班率的提升有很大的上漲空間。讓加入我們的每一位主講老師可以真正實現開心工作，幸福生活。
此前，跟誰學的CEO陳向東就曾對媒體表示，教育的核心本質是最好的老師、最好的服務、最好的教學、最好的效果、最好的口碑。跟誰學通過在線直播大班課，實現“大班教學、小班服務、個性體驗”是一個邏輯出發點:找到行業內的頭部教師，將優秀老師的產能放大;配上輔導老師，通過小班的服務進一步提升和改善學習效率;同時借助技術的力量，通過數據分析，對學生進行更加全面的了解，提供更具有針對性、個性化的服務。
在剛剛結束的2020年高考季，來自全國各地的跟誰學及旗下K12輔導機構高途課堂的學員中，共有四位高分考生高考成績超過700分，有26人進入了省前100名，有78人進入了省前1000名，超過800位學員高考分數相比模擬考試提分超過30分，優秀學員人數在各在線教育各品牌種位居第一。
在線教育的出現和蓬勃發展，突破了傳統教育模式的邊界，讓稀缺的優質教育資源變得唾手可得，也讓教與學在技術的賦能下更加便利、高效。跟誰學提供的高質量教學服務，得到了家長和孩子高度認可，也因此積累了良好的口碑，在行業內越走越穩。從整體反饋來看，跟誰學絕對是靠譜的，無論從教師資質來看，還是“直播+輔導”的大班模式來看，都是極具潛力的。
