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員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 .ppt
員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃是指通過(guò)員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)員工個(gè)人需要和企業(yè)組織需求，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
公司幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，為員工提供適當(dāng)?shù)慕逃⑴嘤?xùn)、輪崗和晉升等發(fā)展機(jī)會(huì)，達(dá)到滿(mǎn)足員工的職業(yè)發(fā)展愿望，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織與員工的共同成長(zhǎng)、共同受益。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) .ppt
職業(yè)生涯規(guī)劃的一般步驟：
1.自我評(píng)估：全面了解自己，如：個(gè)人需求、能力、興趣、性格；
2.環(huán)境評(píng)估企業(yè)環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。短期的職業(yè)生涯規(guī)劃比較注重企業(yè)環(huán)境的分析，長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多的注重社會(huì)環(huán)境的分析；
3.確定職業(yè)生涯目標(biāo)：人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)；
4.制定行動(dòng)方案：把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施；
5.評(píng)估與調(diào)整：及時(shí)評(píng)估，根據(jù)外部環(huán)境、不確定因素等作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃 .ppt
不同職業(yè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
職業(yè)前期：專(zhuān)業(yè)工作技能、知識(shí)、自我管理能力；
職業(yè)中期：更新技能、態(tài)度，指導(dǎo)（管理）他人的能力，開(kāi)發(fā)新的工作興趣，跨業(yè)學(xué)習(xí)；
職業(yè)晚期：了解新信息、觀(guān)念。
員工未來(lái)工作及個(gè)人規(guī)劃 .doc
在銷(xiāo)售人員個(gè)人規(guī)劃中，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須具備的、擁有自己行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以讓銷(xiāo)售人員在與客戶(hù)交談過(guò)程中充滿(mǎn)信心，幫助客戶(hù)解決客戶(hù)所反饋的問(wèn)題，這樣客戶(hù)才會(huì)考慮我們的產(chǎn)品，從而業(yè)績(jī)才會(huì)逐步上升。
職業(yè)生涯規(guī)劃方案 .doc
根據(jù)公司各崗位工作性質(zhì)的不同，設(shè)立四個(gè)職系。即：管理職系、行政輔助職系、技術(shù)職系、營(yíng)銷(xiāo)體系，使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)發(fā)展通道。
1.管理職系：適用于公司各類(lèi)從事管理工作的員工。
2.行政輔助職系：適用于公司各類(lèi)從事行政輔助事務(wù)的員工。
3.技術(shù)職系：適用于公司從事各類(lèi)工程技術(shù)工作和財(cái)務(wù)工作的員工。
4.營(yíng)銷(xiāo)職系：適用于公司從事各項(xiàng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的員工。
公司員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū) .doc
員工發(fā)展計(jì)劃部分由4份表格和個(gè)人年度總結(jié)等5部分組成。關(guān)于員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和部分欄目概念的解釋?zhuān)?/p>
知識(shí)：?jiǎn)T工所掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和理論。
技能：?jiǎn)T工所掌握的技術(shù)、技巧和業(yè)務(wù)熟練程度，以及理解判斷分析能力、應(yīng)用知識(shí)能力和配合協(xié)調(diào)能力等。
業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)：?jiǎn)T工在過(guò)去的工作中所積累的在管理、市場(chǎng)、技術(shù)、工程及其他方面的工作以及業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
綜合部分：指員工除在以上發(fā)展方向外對(duì)自己個(gè)人發(fā)展的其他目標(biāo)的內(nèi)容，如職位目標(biāo)、薪金目標(biāo)等。
長(zhǎng)項(xiàng)：指員工在某項(xiàng)技能、思維、知識(shí)面、運(yùn)作能力等方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。
弱項(xiàng)：指員工在某項(xiàng)技能、思維、知識(shí)面、運(yùn)作能力等方面存在的明顯不足。
IDP員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃管理實(shí)施細(xì)則 .doc
實(shí)施計(jì)劃，需要評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距，并考慮采取什么措施以成功實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。有以下幾種方式：
導(dǎo)師帶徒：可以直接在項(xiàng)目上合作，從各個(gè)方面對(duì)青年進(jìn)行指導(dǎo)，加快青年業(yè)務(wù)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
業(yè)務(wù)進(jìn)修：在業(yè)務(wù)進(jìn)修上保持高收益的投入，對(duì)可塑之才有計(jì)劃地送出去培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，帶動(dòng)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
崗位培養(yǎng)：不管是導(dǎo)師帶徒，還是業(yè)務(wù)進(jìn)修，青年人才到最后一定要在具體的項(xiàng)目中進(jìn)行鍛煉和提高。
