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這期我將從腦科學角度,詳細剖析專注力是怎么來的、為什么學霸學習的時候能保持100%的專注力。

讓大家對學習動力的產生有一個更深刻的認知,從而加強自己跟孩子的執行力,成為一個真正的學習高手!

大腦關注的是生存,然后才是學習

學霸做什么都能心無旁騖。他的專注力就像聚光燈一樣,光打到這個地方,他就能專注在這個地方,好像跟環境融為一體了一樣,不受外界的一絲影響,直到把這件事做好了,才從這里抽離,然后又全力投入到下一項任務中。

學霸的專注力怎么來的?知道大腦是如何產生專注力后,我恍然大悟

 

普通孩子的專注力,那叫一個糟糕,心中雜念叢生,周圍有一點風吹草動,都能撩撥他那騷動、敏感的神經,就像一盞在風中飄搖的煤氣燈,光又散又昏暗,風一吹隨時都可能滅掉。

人與人之間的專注力為什么差別那么大呢?

在講原因之前,我們首先要明確兩點:

1.大腦關注的是生存,然后才是學習。

我們身上所具備的每一種技能是為了避免被滅絕而進化出來,學習也不例外。如果學習對生存沒什么利用價值,那對大腦來說學習就沒有任何的意義。

也就是說,大腦是為了生存而學習的。

2.一切高耗能行為,在大腦看來都是對生存的威脅,如果做一件事要耗費很多的能量,大腦會自動切換到“省力模式”。

舉個例子,你正在做一道數學題,但思來想去都找不到解題的思路,不知道什么時候自己掏出手機玩起了游戲。

解答數學題要反復思考,需要耗費很多腦力,如果你本身討厭數學,就很容易被本能腦跟情緒腦劫持,去做一些讓你感到舒服但不用耗費太多精力的事。

學霸的專注力怎么來的?知道大腦是如何產生專注力后,我恍然大悟

 

但是為什么人家學霸不會被本能牽著鼻子走,能夠持久專注地學習呢?

很多人把原因簡單地歸結為智商高。專注力雖然是智商的一部分,但不是智商高的人就有很高的專注力。

既然避難趨易的是大腦默認的模式,那我們就把學習變成一個件輕松有趣的事,讓大腦心甘情愿地把大腦資源花費在學習上。

想要克服天性不簡單,但也沒想像中的那么難,只要遵循科學的方法,經常啟動報償性神經系統,讓孩子獲得“成功的體驗”,理智腦(前額葉)就能驅動有著強大運算能力和有著強大行動力的情緒腦,讓它們心甘情愿地為我們干活。

報償性神經系統:產生欲望與干勁的場所

一直關注我的鐵粉都知道,說到專注力,我經常會提到報償性神經系統。它是大腦的獎勵中心,我們所說的干勁、動力、欲望、熱情、成就感都是從這里產生的。

要想為孩子打造聰明的大腦,打好專注力的基礎,唯有知道大腦是如何產生動力的,才能精準地點燃孩子的學習熱情。

學霸的專注力怎么來的?知道大腦是如何產生專注力后,我恍然大悟

 

為了方便大家理解,我用擬人化的手法解釋大腦信息的處理路徑。姑且把來自外界的信息稱作小紅跟綠。

小紅跟小綠打算潛入大腦深處尋找寶藏,因為大腦里面戒備森嚴,設置的關卡( qiǎ)較多,兩人一路上走得小心翼翼的。

進入大腦的表層后,他們很快來到了A10神經系統這里,并且被士兵攔住了。

小綠聽人說,大腦喜歡活潑有趣的人,因為這些人能帶給它能量,提高他的工作效率。所以大腦下令叫A10士兵給來的人打上各種情緒標簽,只有拿到積極情緒標簽的人,才有資格通關。

于是原本就很風趣幽默的小綠,露出了大大的笑容,順利拿到了想要的標簽。

同行的小紅就沒那么好運了,他沒小綠那么消息靈通,又長了一副厭世臉,A10士兵直接給他貼上負面情緒標簽。

兩人繼續往前走,不久就來到了前額葉皮層這里。守衛在這里的士兵,看到小綠拿的是積極情緒的標簽,覺得有必要把他留下來,他利用大腦數據庫對小綠進行了一系列的的判斷與識別之后,就放行了;

士兵看到小紅身上打的是負面情緒標簽,認為讓他通過就是浪費大腦資源,所以毫不客氣地把他扔到一邊。

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順利闖關的小綠,運氣簡直好到爆,一路被護送到“報償性神經系統”這里。報償性神經系統一看眼前這個滿臉朝氣的小伙,整個人都來勁了,告訴其他腦細胞,“好好獎勵這個小伙子!”

在報償性神經系統的激勵下,大腦細胞迅速作出回應,給小綠加足的燃料(干勁、欲望),好讓他有力量繼續往大腦深處走。

有燃料加持的小綠干勁十足,很快來到了大腦的中轉站,這里的士兵的主要職責是,判斷哪些人可以優先通過。信心滿滿的小綠順利通過了,終于到達大腦的深處:(也就是)大腦邊緣。

雖然寶藏就在眼前,但這里是短期記憶的保管倉庫,只有被轉移到長期的記憶保管倉庫,他才能拿到寶藏。

所以小綠現在唯一能做的就是,祈禱大腦的主人經常用到他,讓他成為牢固的長期記憶,不然的話,大腦會把他踢出去,到時候他之前所做的一切努力就白費了。

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從中我們可以提取到三個重點:

1.大腦鐘愛帶有積極情緒的新信息,比如有趣、輕松、喜愛、愉悅。

2.只有討得A10神經系統的歡心,才有機會激活報償性神經系統,獲得更多的學習動力。

3.所學的知識只有反復思考、記憶、使用,知識才是你的。

總結

萬丈高樓平地起,要想蓋好專注力這棟大樓,就要把“A10神經系統”、“報償性神經系統”跟“前額葉皮質”這三塊基石打好。把它們打牢了,學習動力不請自來,專注力蹭蹭地往上升。

當然啦,要達到這種高度,離不開父母的引導跟科學的訓練。在“培育好腦”的免費專欄的第3話→學霸的絕密秘笈:呆在“拉伸區”學習,越學越上癮,我有提到如何有效激活報償性神經系統,建議大家反復看幾遍,然后收藏起來,引導孩子刻意練習,必定有很大的收獲。

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