昨天，聽完學長關于讀書方法的課，我覺得自己的讀書方式存在很大問題。下面我想結合學長講的錯誤的讀書方式來反思一下自己讀書中存在的最大問題-從頭到尾讀完一本書。

我覺得這是我讀書過程中最大的誤區。不管讀什么書時，我總喜歡從頭到尾一直看下去，從緒言到最后一頁，每一頁都不放過。有時候，實在看不下去了，還要逼著自己繼續看完。不把書都看完，我就覺得內心不踏實。

其實，現在想想，這樣讀書是最不明智的做法。這樣做會產生以下幾點危害。

一、容易形成“為了讀書而讀書”的思想。

我們讀書是為了拓寬視野，提高思考能力。而這樣讀，其實是自己騙自己，以為自己把整本書讀完了，視野豐富了，實際上毫無意義。

記得之前自己在讀《不要讓未來的你，討厭現在的自己》的時候，剛開始挺愿意讀的，到后來感覺有些觀點重復，讀不下去了，但是，因為總覺得讀不完不踏實，就花了一下午的時間硬著頭皮把它讀完。

當時讀完之后，除了累，并沒有充實的感覺。而現在再想想這本書，其中講的什么內容已經完全不記得了。

因此，讀書時完全沒有必要從頭到尾一直讀完，可以有選擇性地去讀，這樣既能開拓視野，也能省出時間進行思考。凡事，都要慢慢來，讀書也一樣，慢慢來，總會有意想不到的效果。

二、不容易激發思考能力。

有時候讀書時實在看不下去了，但還要硬著頭皮把它讀完，書看似讀完了，但其實書中都講了些什么內容，只知道皮毛。

心中一直想著趕快把書讀完，使得讀書過程中完全沒有結合自己進行思考。慢慢地，我們在讀書時就可能喪失思考能力。

前幾天為了寫《不急不吼做媽媽》書評，快到交書評時間了，快馬加鞭地開始讀書。等到讀完整本書，里面每個章節究竟講了什么方法，基本上沒有深入了解到。

后來慢下來重新再讀一遍的時候，才發現書中有許多育兒的好方法，值得我們去思考，去學習。

其實，讀書是培養我們思考能力的好方法。但是，這得需要我們慢下來，把書中的點與自己的經歷結合起來才有效。

畢竟，由于每個人經歷不同，書中僅有少部分內容能引起我們共鳴，激發我們思考。如果我們一味追求把整本書一字不差地都讀完，那怎么能夠抓住那些給我們啟發的部分呢？

我們只有結合自身，有選擇性地讀，才能更好地抓住書中的精華，深入思考，提升自身價值。

三、浪費時間，浪費精力，做無用功

把一本書從頭到尾讀完，需要花費我們很長時間，有時候，發現自己把整本書讀完了，但是卻什么也沒記得。這就導致既浪費了時間，又浪費了精力，做的完全都是無用功。

這讓我想起了之前讀電子書《刻意練習》的時候，大家都說這本書很有價值含量，于是從頭到尾開始讀，三天之內把整本書讀完了，眼睛都快瞅壞了，卻發現能用到自己身上的點寥寥無幾。

后來，聽朋友談起這本書，他說，他讀的時候主要讀了第五章《我們應該用什么心態對待成長》，之后受益匪淺。因為他覺得自己心態不是很好，不能正確地對待得與失，而這一章正好給了他答案。

之前，光聽朋友講述了，而當昨天聽完課之后，才明白這個朋友讀書的方法值得自己學習。原來書不用全部讀完，結合自身有選擇性地讀才會給自己更大的啟發。

面對自己這一錯誤的讀書方式，我決定從以下幾個方面作出改變。

第一，每天不給自己限定讀書時間，有空就讀。

我之前喜歡給自己設定讀書時間，每天讀半小時或一小時，現在想想，這樣做只會使自己更加焦慮，并且特別容易形成“為了讀書而讀書”的思想。

從現在起，我不再想每天設定讀書時間了，我只想養成有空就讀書的習慣。這樣，才能使自己慢下來，使自己在讀書過程中聯系自己，引發思考。

第二、對書的類型要做到心中有數

書有很多種。文學小說，專業書籍，工具書，非小說……我覺得，對于小說，我們可以從頭到尾去讀。因為小說里面的情節都是連續的，只有從頭到尾去讀，我們才能更好地理解其中的故事情節。

而對于工具類的書籍，我們要學會有選擇性地讀。沒有必要都把它讀完，我們要結合自己的實際情況，根據自己的需求，像查字典那樣去搜索自己所需要的。

第三、養成做讀書筆記的習慣。

在做讀書筆記的過程中，我們也會形成自己的思考。做筆記，看到我們覺得不錯的想法，觀點，句子，可以記錄下來。但是，不光是記錄，更多的是結合自身經歷進行思考。

邊做筆記邊思考，這樣就可以很好地發揮書的作用，即讓我們看到自身的不足，用書中學到的方法一步步指導我們變得更好。

我想從現在起就逐漸改變自己的這種錯誤的讀書方式。讀書是為了讓自己更好地成長，而不是讀的越多就越好。希望我們都能夠養成會讀書的好習慣，不斷精進，不斷成長。