如今網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源豐富繁雜，電子書籍、云上課堂、在線作業(yè)、一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)等，讓大家能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí)。
但隨之也出現(xiàn)了一個(gè)常見問(wèn)題，就是在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常只是學(xué)習(xí)，沒(méi)有深度思考。聽完課就過(guò)了，學(xué)過(guò)就忘了，只停留在【吸收知識(shí)】的階段，沒(méi)有進(jìn)入【消化吸收】的階段，更別說(shuō)到達(dá)【運(yùn)用】階段。
而問(wèn)題的關(guān)鍵在于只學(xué)習(xí)，不思考。由此本文分享12句古人強(qiáng)調(diào)【學(xué)思并濟(jì)】的名言，希望大家注重學(xué)習(xí)要思考。
1、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。——朱熹《九思》
【譯文】人的學(xué)習(xí)進(jìn)步在于思考，思考則能明辨是非。
2、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
【譯文】讀書的方法就是要慢慢來(lái)、一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行。多讀幾遍，遇到問(wèn)題多思考。
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子《論語(yǔ)·為政》
【譯文】只讀書學(xué)習(xí)，而不思考問(wèn)題，就會(huì)罔然無(wú)知而沒(méi)有收獲；只空想而不讀書學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而不能肯定。
4、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》
【譯文】學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來(lái)的；人的行為舉動(dòng)因?yàn)樗伎疾判纬桑鼌s消失在懶惰、不思考、隨和當(dāng)中。
5、學(xué)以治之，思以精之。——《法言·學(xué)行》楊雄
【譯文】通過(guò)學(xué)習(xí)去研習(xí)經(jīng)典，通過(guò)思考使學(xué)問(wèn)精深。
6、心之官則思，思則得之，不思則不得也。——孟子《告子章句上》
【譯文】心這個(gè)器官職在思考，思考才能獲得，不思考便不能獲得。
7、不深思則不能造于道。不深思而得者，其得易失。——程顥、程頤《伊川先生語(yǔ)十一》
【譯文】不進(jìn)行深入思考，就不能在高深的道理上有所成就，不深入思考而得到的東西，很容易失去。
8、思與學(xué)不可偏廢。——曾國(guó)藩
9、學(xué)思相資。——王夫之
【譯文】學(xué)習(xí)與思考相輔相成，不可偏廢。
10、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。——孔子《論語(yǔ)·子張》
【譯文】博覽群書并廣泛學(xué)習(xí)，而且能堅(jiān)守自己的志向，懇切地提問(wèn)，多思考當(dāng)前的事，仁德就在其中了。
11、子曰：“賜也！女[1]以予[2]為多學(xué)而識(shí)之者與？”對(duì)曰：“然，非與？”曰：“非也，予一以貫之。”——孔子《論語(yǔ)·靈公篇第十五》
【譯文】孔子說(shuō)：“賜啊，你以為我是多學(xué)而又博記的人嗎？”賜回答說(shuō)：“是呀，不是這樣嗎？”孔子說(shuō)：“不對(duì)呀，我只用一個(gè)最基本的思想把它貫穿起來(lái)的。”
12、大抵觀書先須熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心。然后可以有得爾。——朱子讀書法《輔廣輯錄部分（上）》
【譯文】總的來(lái)說(shuō)，讀書先得熟練誦讀，使書中語(yǔ)言皆像出于自己之口；進(jìn)而精深思考，使書中文意皆像出于自我心聲，然后才能有所收獲。
