首個在線教育新規發布：一對一、外教等模式將受沖擊，或利好直播班課模式
中新網7月16日電 7月15日，教育部等六部委聯合印發了《關于規范校外線上培訓的實施意見》(以下簡稱“《意見》”)?！兑庖姟肥菄覍用骖C布的第一個專門針對校外線上培訓活動的規范性文件。分析人士認為，從目前國內在線教育行業發展態勢，以及相應的監管要求看，《意見》將對一對一、外教等模式造成一定沖擊，同時或將利好直播班課等在線教育模式。7月15日美股收盤，好未來、新東方、跟誰學等教育機構股價均有小幅上漲，51talk股價下跌3.5%，一定程度上佐證了這一分析。
一對一、外教模式或受沖擊
據教育部此前介紹，近些年來，校外培訓機構發展非常迅猛，但是也暴露出一些問題。一些機構違背教育規律，開展以應試為導向的培訓，增加了學生課業負擔和家庭經濟負擔，也擾亂了正常教育教學秩序。為此，六部門聯合出臺了《意見》，從內容健康、時長適宜、師資合格、信息安全、經營規范五個方面，對線上培訓行業提出監管要求。
在師資方面，《意見》要求，“具有完善的招聘、審查、管理培訓人員的辦法，師資隊伍相對穩定，不得聘用中小學在職教師。從事語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等學科知識培訓的人員，應當具有國家規定的相應教師資格。
業內普遍認為，這一監管要求，未來有可能對以一對一、外教等模式為主的在線教育機構產生不小的沖擊。有業內人士解讀，“不得聘用中小學在職教師”，意味著要求在線教育機構，必須有自己的專職教師團隊；“應當具有國家規定的相應教師資格”，要求在線教育機構教師必須取得教師證才能從事線上培訓活動。
但目前國內多數在線一對一培訓機構，滿足不了這樣的要求。要滿足這樣的要求，運營成本則可能會快速提升。因此，采用一對一模式的在線教育機構，未來面臨不小的壓力。
此外，《意見》對外籍培訓人員的資格要求，只規定“外籍人員提供學習和工作經歷、教學資質或教學能力說明”，體現了管理的人性化，這也是首次對外教提出要求。比之前行業設想的“外教需要教師資格證”相對容易實現，但也將考驗在線少兒英語培訓機構的管理能力，首先在選拔上要有甄別，假如外教有犯罪記錄或學歷造假，要通過第三方或者技術手段進行查驗，篩選掉這部分人群。不是每個在線教育公司都有這樣的財力或能力。這將進一步提升以外教為模式的在線教育機構日常運營門檻。業內人士分析，這條規定，讓在線英語培訓機構暫時松了口氣，但也會造成不小沖擊。比如，vipkid，51talk,7月15日美股收盤，51talk股價下跌3.51%。
或利好直播班課模式
業內人士分析，沖擊一部分在線教育機構的同時，《意見》的出臺將對直播班課模式產生利好。采用直播班課模式的在線教育企業，一開始就重視教師資格、經營收費等問題。像直播班課模式的典型代表作業幫旗下作業幫一課，好未來旗下學而思網校，上課老師均是全職教師，對教師資格把控較嚴，在教學教研上投入很大，《意見》出臺，對其基本沒有影響。
值得注意的是，《意見》還指出“面向境內義務教育階段學生的直播類培訓活動結束時間不得晚于21:00”。這意味著面向高中階段的在線直播班課不受這一時間限制，會有更大的發展空間。而從目前教育市場看，高中階段的教育需求最為旺盛。在合規前提下，在線直播班課模式將能更好地滿足高中教育階段的用戶需求，相關企業發展優勢有望日益凸顯。
有教育行業分析人士認為，《意見》出臺后，在線教育行業將進入新一輪洗牌期，屆時不符合要求的企業將被清理出市場，行業發展環境將更為健康。同時，隨著部分企業離場，相應的學習需求會溢出并流向目前最為成熟的直播班課模式。
