日前，北師大、作業(yè)幫聯合發(fā)布《江蘇省中小學生在線學習大數據學情報告》（以下簡稱報告）。2019年、2020年，作業(yè)幫直播課APP在江蘇省累計激活用戶設備分別增長499.82%、227.38%。截至2020年，在江蘇省作業(yè)幫產品（作業(yè)幫APP、作業(yè)幫直播課APP和作業(yè)幫口算APP）累計激活用戶設備近5000萬。
疫情期間，作業(yè)幫積極助力教育行政部門落實“停課不停學”工作部署，于2020年1月25日啟動“春季免費直播課”，累計報名人數達到3300萬，其中江蘇省近百萬，全國排名第八。徐州市、蘇州市和宿遷市的報名人數位居全省前三。南通市、鎮(zhèn)江市和常州市報名用戶數占中小學生總數的比例高。
報告顯示，江蘇省小學各小時拍搜總人數峰值，分別出現在11點至13點和16點至21點，19點人數最多，21點之后人數明顯下降。初中生使用時間集中在18點至23點，21點人數最多，23點之后明顯減少。高中拍搜總人數峰值出現在22點。與河南省、湖北省、四川省對比，21點后，各省拍搜總人數明顯上升，江蘇省增幅最大。南京大學教育研究院孫俊華副教授表示，報告中提到的數據和結論，能夠幫助教育工作者研究和了解江蘇的情況，非常有價值。
報告指出，江蘇省初中生中使用拍照搜題的比例最高，高中次之。初中用戶使用頻率也是最高。中小學生用戶日人均拍搜次數約為7.1次，初中用戶為8.2 次，高中用戶為6.1次，小學用戶為7.0次。
報告顯示，初中用戶拍搜較多的知識點集中在各學科初始年級。高中數學、物理、化學、生物學科拍搜知識點均集中在高一。“數列”、“不等式”、“勻變速直線運動”、“物質的量的相關計算”、“蛋白質”等相關知識點都是重難點。小學、初中用戶數學學科拍搜最多，高中則是物理位居第一。據此，孫俊華認為，拍照搜題比較多的知識點可能是教學設計需要改善的地方，是教學的重點和方向，對于學生學習和學校教學都有很重要的參考。
直播課根據摸底測成績由低到高分為提升班、尖端班、沖頂班，各地區(qū)對于不同班型需求不一。無錫市提升班報名比例高于其他地區(qū)19.03%，蘇州市尖端班報名比例高于其他地區(qū)13.73%，南京市沖頂班報名比例高于其他地區(qū)7.81%。但各地摸底測正確率沒有明顯差異。
