去年疫情期間，QQ上線了一個創新功能——“自習室”，該功能是一款以學習為特色，基于手機QQ平臺的陪伴型多人直播產品，簡單來說就是一個線上的自習室。在經過灰度測試，半開放測試之后，現在官方正式在QQ上線了該功能。
目前，在用戶把App更新到最新版本之后，即使在“默認模式”的情況下，也可以通過「QQ—動態—自習室」進行功能開啟與體驗。
通過測試，QQ自習室功能主要分為兩個板塊，“公共區”與“主題區”，二者的區別在于，后者可以更方便幫助大家尋找到有著“志同道合”學習方向的用戶，比如高考、考研、專升本、考事業編制等等。
而在進入自習室之后，每個房間會提供四個麥位，這四個麥位的用戶可以直播自己的學習畫面，也就是需要用戶開啟手機的前置攝像頭，愿意“直播”的用戶直接點擊“上麥”功能按鈕即可占位。由于上麥功能設計到露臉，為此官方還在上麥設置界面提供了美顏功能，用戶可以通過拖動滑塊設置美顏效果，再點擊“確認上麥”。
至于不愿意“開直播”的用戶，可以選擇“入座自習”方式進行在線自習，這個時候你的則會以“頭像”的形式顯示在隊伍之中。此外，你甚至還可以“開麥”，跟同一自習室的用戶學習、交流等。
騰訊系新產品必不可少的社交關系鏈排名激勵方式也在自習室功能中被保留下來。當你結束自習之后，系統會彈出一個對話框，里面顯示的是你上自習的總時長，并且后期還會一個排名匯總。
實際上，在線自習室并非是一個什么新奇的事物，早在2017年，在國外就興起了一股“study with me”風潮，而后在國內的B站和微博等平臺上也出現了“study account”活動，一些“主播”把自己的學習的場景進行直播。顯然，QQ自習室功能應該也是借鑒了這一理念。
作為疫情時期被官方保留下來的創新功能，QQ自習室的成功是有一定道理的。對于QQ自習室功能，騰訊表示該功能目標用戶是QQ內部有自習需求的學生們，其中以零零后為主，他們擁有較強的自我表達欲、求知欲，有著更加個性化的需求。而QQ自習室的上麥、開麥以及入座自習機制，滿足了該群體的各方面需求。
而在我們看來，能夠長期堅持獨立自主學習的人是少之又少，但如果有的人互相督促、一起學習，則會讓這個過程變得更有趣，也更容易堅持下去。而QQ自習室的功能，通過直播用戶學習畫面，賦予用戶一定的被監督感與責任感，鼓舞“主播”學習下去，同時觀看者也通過畫面感獲得了儀式感與沉浸感的體驗，也能夠更快的進入學習狀態。這種對使用者心理的掌控，則是QQ自習室受歡迎的主要原因。
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