在全省高中教育將要進(jìn)入新的一輪課程改革、新高考逐漸到來之際，今年4月，商丘市教育體育學(xué)會聯(lián)合杭州銘師堂教育科技發(fā)展有限公司，在商丘市一高舉行了全市普通高中新高考培訓(xùn)會。商丘市教育體育局副局長、商丘市教育體育學(xué)會副會長林允芳致開幕詞。
當(dāng)前普通高中教育正處于普及攻堅、課程改革和高考綜合改革“三箭齊發(fā)”、同步推進(jìn)的關(guān)鍵階段。全市教育系統(tǒng)要認(rèn)真落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，圍繞凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標(biāo)，深化高中教育改革。
教育部基礎(chǔ)教育課程教材工作專家委員會委員韓家勛為與會人員作了《為黨育人，為國選才》的報告。報告首先介紹了新時代教育改革發(fā)展新格局，指出在2013年十八屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》出臺之后，考試制度改革提上日程。2014年9月《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》出臺，拉開了高考改革的序幕。而當(dāng)下，考試招生制度改革進(jìn)入到教學(xué)、考試、招生、評價、培養(yǎng)綜合改革新階段。他為大家詳細(xì)解讀了高考改革的背景和改革的方向、實踐以及值得反思的問題，站位高遠(yuǎn)，政策解讀清晰到位。
銘師堂教育教學(xué)教研部主任董妙妙就《新課程、新教材、新高考背景下的教學(xué)改革》為大家進(jìn)行了講解。指出新高考下生涯規(guī)劃課程的重要性，對如何應(yīng)對“強(qiáng)基計劃”招生為學(xué)校提供良好建議。
南京師大附屬揚子中學(xué)湯家合校長不僅承擔(dān)教學(xué)管理工作，還是江蘇省高考命題專家。他帶來的報告《研究，讓課堂更高效》，不僅理論層次高，還具有豐富的實踐智慧。他提出的諸如“以深度的研課為抓手，提升課堂質(zhì)量和教師發(fā)展”“做管理就是做評價，把評價融入課堂的整個過程”“從結(jié)構(gòu)教學(xué)到目標(biāo)教學(xué)，再到深度教學(xué)”等思想，給高中教育工作者提供了很好的思路。
濰坊市高密二高副校長鐘偉的《與新高考共成長》，則是一名普通高中的業(yè)務(wù)校長在新高考實施過程中的深度思考。這些思考包括學(xué)校如何指導(dǎo)學(xué)生選科，課堂教學(xué)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力，如何讓學(xué)校建立系統(tǒng)的德育課程體系等。由于是新高考背景下的真實思考，所以這些思想和實踐就顯得尤其可貴，對全市高中教育未來更好地迎接新課程和新高考，帶來了巨大的精神財富。
商丘市基礎(chǔ)教研室書記、商丘市教育體育學(xué)會秘書長李青峰為整個活動進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他指出，此次專家報告，既有高層的政策及理論解讀，也有很接地氣的的實踐操作，給全市高中教育帶來了頭腦風(fēng)暴。雖然河南省高考改革方案沒有出臺，但課程、教材的變化必然帶來課堂教學(xué)的改革，走班制也將會帶來教學(xué)管理模式的變化。這些都需要教育管理者和教學(xué)實踐者未雨綢繆，做好預(yù)先思考和準(zhǔn)備，通過加強(qiáng)理論和實踐的學(xué)習(xí)，爭取抓住改革的機(jī)遇，實現(xiàn)彎道超車。
今后，商丘市教育體育學(xué)會也將進(jìn)一步借助杭州銘師堂教育的各種優(yōu)質(zhì)資源，為全市教育體育事業(yè)搭建更多豐富多樣的平臺！
