4月27日，中教云在蘭州碧桂園國際學校舉辦“中教云數字課程教材云平臺示范學校”啟動會，中教云數字教材云平臺創始人趙子瑩、蘭州碧桂園學校校長姚明一同出席并主持該啟動會。
該校是 “中教云智慧教育應用示范校項目”在全國的第一個掛牌校，也是中教云在蘭州地區的第一所合作學校。隨著數字教材云平臺在蘭州的落地，中教云與碧桂園學校的合作將發揮樣板作用，以點帶面，為西部地區的課堂變革升檔提速。
先富帶后富，示范校打造課堂變革“樣板間”
中教云表示，選擇合作“示范校”有三個標準：一是硬件條件較好的學校，排除因基礎設施不佳而影響數字教材云平臺的課堂呈現效果；二是理念一致的學校，愿意探索、敢于革新的學校，面向未來的學校；三是“意見領袖”學校，打造標桿成功案例之后在區域內將受到關注。
而彼此對課堂變革共同理念的契合，則是合作準則的重中之重。
中教云選定蘭州碧桂園學校成為全國第一所“示范校”,是對其在硬件設施、教育理念及影響力方面的充分肯定。碧桂園作為教育信息化領域的探索者及前沿領袖，致力于“打造基層教育的金字塔，樹立西北地區國際化教育的標桿學校”，成為教育界的“西部明珠”。
在掛牌儀式中，姚明校長在致辭中表示：“蘭碧學校提出辦好以教師為中心的學校，以學生為中心的教育。在學校日漸成熟之際，與中教云平臺一拍即合。作為智慧教學的綜合平臺，中教云數字教材云平臺具有系統性、基礎性、生動性的巨大優勢，也契合了我們對蘭碧學校發展的期待。”
中教云數字教材云平臺能加大課堂容量，加快反饋速度，增加直觀生動的教學場景。經過長達兩年共同試驗的磨合，驗證了這樣的課堂受學生歡迎，有著光明的前景。不論是學校還是平臺都堅信：蘭碧學校為中華民族復興、為基礎教育發展樹立典范的光榮使命將會完成得更加出色。
“中教云的智慧教育應用示范校項目，與各位共同播下一粒美好的種子，見證一個偉大革新的開始。2020年新冠疫情的來襲，全國人民一同見證了線上教學資源的迫在眉睫。在教材局的指導下，我們迅速搭建了電子教材的服務平臺，解決了疫情期間紙質教科書無法有效地快速的運輸到學生手中的問題，短短一個月在線閱讀下載高達400萬人次，也增強了我們在數字教材云平臺建設道路上的自信。”中教云數字教材云平臺創始人趙子瑩博士對數字教材的未來充滿信心。
中教云表示，平臺目前已在十幾個省市、上百個縣（區）、萬余所學校落地應用及開展試點實踐，支持并參與了多個國家級智慧教育示范區的教育平臺及資源體系建設。
“蘭州碧桂園是我們第一所智慧教育示范校，具有里程碑式的意義，我們很重視。”趙子瑩說道。
通過應用中教云數字教材云平臺，蘭州碧桂園學校獲得更強大的軟件與資源支撐。借助蘭州碧桂園學校的典型示范作用，數字教材也將走入更多學校，點亮蘭州輻射西部，堅信能發揮“明珠”般的積極作用。
十年信息化探索
只等資源云平臺
從課前預習指導、微課自學、課中輔助教學，到課后網上作業的布置、反饋和檢查，數字化教育教學資源應用越來越普及，但是市面上卻沒有一款能夠將海量資源妥善保存、高效應用、實時監管、能夠為管理者提供決策依據的實用平臺。
“十年前，Moodle 是許多大學和部分中小學校數字化教學資源的管理平臺。當年我們在廣東碧桂園學校也搭建了自己的Moodle 服務器，創建了學校第一個數字化教學資源管理平臺，但這個平臺只提供了數字化資源管理結構和框架，本身不提供任何教育教學資源。所有資源都需要教師自己制作或上網搜集，推廣使用難度較大，普及率不高。”回顧過去，蘭州碧桂園學校副校長任海鷹感觸頗深。
直到去年6月份，中教云數字教材云平臺的出現，讓他感到格外欣喜。從東南沿海走到西北金城，很意外地“得來全不費功夫”。
“目前，這是我們見到的最接近理想的數字化教育教學資源管理平臺之一。”任海鷹對中教云數字教材云平臺評價很高。他在采訪中表示，數字教材云平臺具有豐富的、與教材配套的數字化教育教學資源，能夠全面覆蓋中小學各科課程和教材內容，數字教材平臺的普及對課堂教學變革及教育發展都有深刻意義。
碧桂園校長經歷的十年是中國教育信息化探索的縮影，而中教云旗下的數字教材云平臺正成為未來的教育行業創新引擎，助西部標桿國際學校開辟“現代教育絲綢之路”。
