導(dǎo)讀：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人與人之間的差距，在馬太效應(yīng)的加持下，變得越來越大，很多人越掙扎，卻發(fā)現(xiàn)面臨的挑戰(zhàn)越來越大，但是不改變，這個(gè)社會(huì)卻不會(huì)對(duì)你客氣。
年終總結(jié)終于做完了，大環(huán)境的影響還是客觀存在的，2019年的銷售業(yè)績并不好看，但全面分析了各個(gè)細(xì)分?jǐn)?shù)據(jù)之后，一個(gè)現(xiàn)象讓我陷入沉思：
去年的銷售冠軍，今年依然高歌猛進(jìn)，在公司總體銷售下滑的情況下，依然實(shí)現(xiàn)了20%以上的增長，繼續(xù)榮膺年度銷售冠軍。
而去年銷售倒數(shù)的三位同事，除了一位因?yàn)闃I(yè)績太差離職之外，其他兩位依然墊底，而且業(yè)績下滑30%以上，按照公司業(yè)績規(guī)定，他們面臨的無疑是離職或者被裁。
為什么同樣的銷售環(huán)境，銷售人員卻表現(xiàn)迥異？而且差距越拉越大？
是不是表現(xiàn)差的員工不努力？
是不是他們能力有問題？
亦或是他們本身的運(yùn)氣不好?
難道優(yōu)秀的會(huì)一直優(yōu)秀，表現(xiàn)差的會(huì)越來越差？
對(duì)比近幾年的銷售數(shù)據(jù)，我看到的現(xiàn)實(shí)是：那些表現(xiàn)優(yōu)秀的，除了偶爾的波動(dòng)之外，總體數(shù)據(jù)一直是穩(wěn)步增長；相對(duì)于他們，那些排名靠后的銷售人員，表現(xiàn)卻一直很不如人意。
劉潤先生在他的一篇文章中表達(dá)過一個(gè)觀點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，把一部分行業(yè)從正太分布變成冪律分布，什么意思呢？
正太分布就是極其優(yōu)秀的公司特別少，而非常差的也很少，大部分企業(yè)處于中間狀態(tài)。均勻分布在各行各業(yè)。
而互聯(lián)網(wǎng)讓一部分行業(yè)變成了冪律分布，贏家通吃，其他企業(yè)基本上都出處于艱難的生存階段。
一句話總結(jié)：
那些優(yōu)秀的將更加優(yōu)秀，而失敗者將難有容身之地。
不僅企業(yè)如此，人與人之間的競爭也同樣出現(xiàn)了冪律分布的形態(tài)；
比如，同樣是網(wǎng)紅直播行業(yè)，帶貨的業(yè)績卻千差萬別。
2019年雙11，位于直播帶貨最前沿的頭部網(wǎng)紅，“流量高峰”李佳琦和薇婭均吸引了千萬級(jí)用戶在線觀看，帶貨金額均近億元。
然而，當(dāng)你以為風(fēng)口上的每個(gè)直播應(yīng)該收入都不錯(cuò)的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)，并不是每一個(gè)努力直播的主播，都能像李佳琦和薇婭一樣站在聚光燈下。
在這場不僅僅拼體力，更拼腦力的“帶貨”PK中，兩極分化極為嚴(yán)重。底薪+提成的收入結(jié)構(gòu)使得帶貨數(shù)量變得異常重要，各平臺(tái)的流量大部分傾向于少量的“頭部”帶貨主播，大部分帶貨主播無人問津。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在辛苦工作的背后，76.6%的“帶貨經(jīng)濟(jì)”從業(yè)者最高月收入低于萬元。
冪律分布的趨勢(shì)造成的結(jié)果不僅僅是兩級(jí)分化，更重要的是將讓整體的競爭形態(tài)更趨極端化，這也造成了“劇場效應(yīng)”的加劇。
劇場效應(yīng)的大意是，一群人在劇場看戲，一旦有人不守規(guī)矩站了起來，又沒人制止，焦慮的氛圍讓每個(gè)人都不得不站起來看戲，以致最后，出現(xiàn)所有人都站到凳子上看戲的怪誕現(xiàn)象。
在劇場效應(yīng)的驅(qū)動(dòng)下，競爭的激烈程度有過之而無不及，尤其是在教育行業(yè)；
香港有一則紀(jì)錄片，《沒有起跑線》，而為了不讓孩子輸在起跑線，你永遠(yuǎn)不知道現(xiàn)在的家長可以有多拼？比如二胎媽媽Irene, 長子現(xiàn)在一歲半，她說自己最后悔的是當(dāng)時(shí)生孩子的時(shí)候，不想做“魔鬼媽媽”，什么都沒準(zhǔn)備，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子什么都不會(huì)。
于是吸取了頭胎的教訓(xùn)，第二胎她的理論是：讓孩子贏在子宮。
因?yàn)樵谂c其他媽媽的交流中，Irene得知，現(xiàn)在贏在子宮里都不算什么了。
香港的名校喜歡接收一月出生的孩子，父母還要算好受孕時(shí)間。香港幼兒園的入學(xué)年齡是兩歲零八個(gè)月，一至四月出生的孩子，因?yàn)槟挲g相對(duì)更大，行為能力更強(qiáng)，老師少操心，容易出成績，更容易被學(xué)校青睞。
選擇孩子的出生月份，是年齡基礎(chǔ)上的擇優(yōu)“掐尖兒”。
看完才知道：“不是我不喜歡，就可以不做的。無論我喜不喜歡，孩子是否喜歡，現(xiàn)在的情況就是，晚一步就輸在了起跑線上。”
不要以為只有中國才會(huì)如此，其實(shí)很多歐美國家也同樣瘋狂；
《我是個(gè)媽媽，我需要鉑金包》的作者薇妮斯蒂·馬丁是一位人類學(xué)博士，找到了一個(gè)紐約本地的相對(duì)富裕的老公，算是嫁得好，躍遷到了的頂層。
她在里面用人類學(xué)的研究方法，對(duì)紐約曼哈頓上東區(qū)的頂層精英生活做了深入的研究；結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在上東區(qū)的富人階層，并不像我們想象的那么過著悠閑的生活。
她發(fā)現(xiàn)精英階層中的女性，雖然衣食無憂，卻也整日忙個(gè)不停，忙孩子的教育，忙社交，忙慈善...每天健身，為了保持身材，為了保持美貌，她們生完孩子就瘋狂健身，而且毫無怨言。至于男人們當(dāng)然更不容易；
所有的一切源于社會(huì)階層依然在流動(dòng)之中，下層可以成為中上層，上層也可能淪為中下層。既然站在了社會(huì)的頂層，擁有了大量的資源，看到了大好的風(fēng)光，自然更不愿意離開頂層。也正因?yàn)槿绱耍齻冏月伞⑶趭^。早早為孩子規(guī)劃了一切。一切都要是最好的。
對(duì)他們來說：必須努力奔跑，才能留在原地。
有人總結(jié)的很好，這個(gè)社會(huì)，不怕別人優(yōu)秀，就怕優(yōu)秀的人比你還努力；
但現(xiàn)實(shí)卻非常符合墨菲定律：你越擔(dān)心的事總是朝著你最擔(dān)心的方向發(fā)展；這其實(shí)不是偶然，而成為社會(huì)發(fā)展的必然，從而使“馬太效應(yīng)”變得越來越明顯。
"凡是有的，還要給他，使人富足；但凡沒有的，連了所有的，也要奪去。"這是《圣經(jīng)·馬太福音》中的一句名言。
20世紀(jì)60年代，著名社會(huì)學(xué)家羅伯特·莫頓首次將這種現(xiàn)象歸納為"馬太效應(yīng)"--任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面（如金錢、名譽(yù)、地位等）獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，就有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。
馬太效應(yīng)反映了強(qiáng)者更強(qiáng)、弱者更弱的兩極分化現(xiàn)象，它是良性循環(huán)和惡性循環(huán)共同作用的結(jié)果。
為什么“馬太效應(yīng)”在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代越來越明顯呢？
這與互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代特征有很大的關(guān)系。
1、互聯(lián)網(wǎng)被成為改變世界的第三次工業(yè)革命，互聯(lián)網(wǎng)縮短了人與人之間的距離，徹底改變了人類的生產(chǎn)生活。
對(duì)于個(gè)人來說，人們的學(xué)習(xí)、交流與協(xié)作發(fā)生了翻天覆地的變化；而對(duì)于每個(gè)人來說，我們獲取信息的效率和途徑也都煥然一新，隨之而來的，就是信息的不對(duì)稱被打破，這就意味著，原有的生存方式和競爭格局已經(jīng)被顛覆。
舉個(gè)最簡單的例子：一個(gè)企業(yè)，沒有互聯(lián)網(wǎng)之前，都是通過招聘會(huì)或者廣告的方式來招聘員工，那么，接收到信息的應(yīng)聘者必然有限，這就導(dǎo)致人才的基數(shù)必然較小。
而互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了這一切，一個(gè)企業(yè)不僅僅能獲取本地所需人才的各類信息，更重要的是，原本局限于一地的人才選拔，迅速就可以放大到全國甚至更廣泛的地區(qū)。
這就意味著，每個(gè)崗位的競爭，將呈幾何倍數(shù)甚至于指數(shù)增長。
在競爭的壓力之下，學(xué)習(xí)成為應(yīng)對(duì)競爭壓力的主要途徑，而同樣是由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，讓我們的學(xué)習(xí)方式也呈現(xiàn)典型的互聯(lián)網(wǎng)化，無論是在線閱讀、在線培訓(xùn)還是在線交流等，都迅速的超越傳統(tǒng)的線下模式。
但更重要的是，互聯(lián)網(wǎng)的本身的特質(zhì)又決定了，幾乎所有人，都可以免費(fèi)或者付費(fèi)獲得頂尖的教育資源，這在以前是不可想象的。
學(xué)習(xí)本身的起跑線也被互聯(lián)網(wǎng)所打破，一個(gè)全國名師和一個(gè)普通老師，本身的素質(zhì)和課程質(zhì)量就有本質(zhì)的差距，這直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)者本身的所面對(duì)的，不僅僅是來自于學(xué)習(xí)者自身的競爭，也來自于師資力量的競爭。
頭條的寫作訓(xùn)練營在某種程度上，就是起跑線本身的PK。接受專業(yè)的指導(dǎo)和不接受指導(dǎo)，結(jié)果就是千差萬別。
2、路徑依賴的對(duì)立效果。
路徑依賴，是指人在日常生活或工作中，均有類似于物理學(xué)中的慣性，即一旦進(jìn)入某一路徑（無論是“好”是“壞”）就會(huì)沿著該路徑一直發(fā)展下去，并鎖定在該路徑上，慣性的力量會(huì)使這一選擇不斷自我強(qiáng)化。
對(duì)于優(yōu)秀的人才來說，在其個(gè)人學(xué)業(yè)或者職業(yè)發(fā)展過程中，本身已經(jīng)在某個(gè)時(shí)期找到了最適合自己的“學(xué)習(xí)方法”和“成功路徑”，在不斷強(qiáng)化的過程中，個(gè)人的成功激發(fā)了其自信，進(jìn)而更有動(dòng)力迎接更多的挑戰(zhàn)，形成一個(gè)正循環(huán)的螺旋式上升。
而對(duì)于普通人以及落后者來說，正是由于沒有找到適合自身的突破點(diǎn)，從而導(dǎo)致無論能力還是成就本身的停滯不前，甚至于基于強(qiáng)大的競爭壓力，尋求“鴕鳥心態(tài)”的逃避，而正由于在競爭對(duì)比中，難以找到一種有效的成功路線，進(jìn)而導(dǎo)致自信心會(huì)嚴(yán)重受挫；
在沒有自信的支撐下，靠毅力去堅(jiān)持，畢竟效果是非常有限的，主要原因就是形成不了一個(gè)正向的循環(huán)。最終只會(huì)依賴于逃避心理來尋求自身的心理慰藉。
3、思維方式的差異。
卡羅爾·德韋克的《終身成長》中，提到了兩種對(duì)個(gè)人成長起到?jīng)Q定性作用的思維方式。
固定型思維模式和成長型思維模式。
具有固定型思維模式的人希望能夠確保自己的成功，而具有成長型思維模式的人認(rèn)為成功意味著拓展自己的能力范疇，意味著變得越來越具備競爭力。
固定型思維模式的人，傾向于在自己能力范圍之內(nèi)做事，他們習(xí)慣于把自己擅長的事情做到最好。但對(duì)于不擅長的往往會(huì)有回避心理。
而成長型思維模式的人，傾向于不斷嘗試新鮮事物，來不斷通過時(shí)間強(qiáng)化自己的能力，在這個(gè)過程中，他們會(huì)認(rèn)為無論成功還是失敗，對(duì)自己都是一個(gè)有益于未來的磨練。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，呈現(xiàn)信息和知識(shí)的爆發(fā)式的增長，同時(shí)也對(duì)我們的能力結(jié)構(gòu)提出了新的要求，知識(shí)迭代的加速必然要求我們能力的持續(xù)提升，而隨著學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)途徑的廣泛化，對(duì)于成長型思維模式的人打開了多扇門，提供個(gè)更多元化的機(jī)會(huì)。
對(duì)于固定型思維模式的人，由于囿于自身的認(rèn)知范疇，學(xué)習(xí)意愿和能力都無法跟上時(shí)代。
緩進(jìn)就意味著原地踏步，而不進(jìn)就意味著可能被淘汰。
熊貓直播的倒閉時(shí)，技術(shù)部經(jīng)理李非的經(jīng)歷引起了網(wǎng)上熱議。
在記者采訪熊貓直播被裁員工李非的時(shí)候，他說到：我想過39歲找工作會(huì)辛苦，沒想到會(huì)這么殘酷。
而他的經(jīng)歷說明了很多問題：
李非不得不承認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)的魅力在于變化，殘忍也在于變化。他入行時(shí)，不需要學(xué)技術(shù)，不需要寫代碼，工作十年后發(fā)現(xiàn)，很多公司招聘要求上，他的崗位必須要技術(shù)化測(cè)試；
“我們那個(gè)年代，不管學(xué)的什么，進(jìn)公司都是一張白紙，什么都是從頭開始學(xué)，強(qiáng)化能力需要報(bào)班，走的是野路子。
現(xiàn)在的大學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，不少學(xué)校出了軟件測(cè)試專業(yè)，應(yīng)屆生出來的技術(shù)就比我強(qiáng)。”
你不具備成長型思維，不進(jìn)行高強(qiáng)度的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，你也就慢慢失去了職場競爭力。
4、環(huán)境的因素。
每個(gè)人的成長環(huán)境不同，對(duì)個(gè)人的成長也必然產(chǎn)生重要的影響。
香港富豪——田北辰，在體驗(yàn)了兩天清潔工生活、嘗盡底層心酸后，一語中的：“這個(gè)社會(huì)在極嚴(yán)厲的懲罰讀不成書的人！”
窮人和富豪的差距在哪？能力不足還是資源不公？
體驗(yàn)之前，他一直認(rèn)為：“如果你有斗志，弱者也可以變成強(qiáng)者。”，但錄完這個(gè)視頻后，他就頭也不回的離開窮人身份，并且承認(rèn)：“在強(qiáng)弱懸殊的情況下，只有弱者越弱，越來越慘！”。
在體驗(yàn)中，他除了工作，就像吃飯睡覺，根本就沒有時(shí)間和精力再做其他事情，在這種環(huán)境下，幾乎沒有生存之外其他的自由。
當(dāng)你無力改變環(huán)境的時(shí)候，你對(duì)自己的未來也就失去了掌控力。
在這個(gè)兩級(jí)分化越來越明顯的年代，作為處于冪律分布中絕大多數(shù)的人來說，難道沒有任何機(jī)會(huì)了嗎？
如果你放棄了自己，為什么還希望世界給予你更多的機(jī)遇？
要想改變自己的命運(yùn)，擺脫馬太效應(yīng)對(duì)自己的負(fù)面加持，我們需要的就是找到合適的方法，竭盡全力擺脫馬太效應(yīng)的旋渦。
1、認(rèn)識(shí)自己、了解自己、定位自己。
大部分的人都是天資平平的人，我們對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)程度，其實(shí)少的可憐，在銷售領(lǐng)域，我們經(jīng)常說的一句話就是：最了解你的其實(shí)是你的競爭對(duì)手，而不是你自己。
想要認(rèn)清自己，不是關(guān)注你會(huì)些什么，而是你精通什么！
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)大幅度的變成無差別的競爭，你所面對(duì)的競爭對(duì)手不僅僅有你類似級(jí)別的，更有哪些優(yōu)秀甚至是頂尖級(jí)別的高手，這這種情況下，唯有突出自己的長板，你才有可能在激烈的競爭中有一席之地。
這個(gè)社會(huì)不缺的是普通人，但缺乏的是真正的專家， 日本著名管理專家大前研一在其著作《專業(yè)主義》中談到：
面對(duì)21世紀(jì)以全球化為特征的生存環(huán)境，各行各業(yè)，所有組織和企業(yè)都將處于一個(gè)前所未有的過渡期，而在即將到來的挑戰(zhàn)面前，我們已經(jīng)無從退縮。要想在21世紀(jì)的社會(huì)中取得自己的一席之地，你所能做的就是成為這樣的專業(yè)人才和專家。
所以，你所具備的通用能力，已經(jīng)緊緊是參加競爭的資格證而已，最重要的，你的個(gè)人發(fā)展過程中，核心的就是”T型能力”結(jié)構(gòu)中，哪一豎的深度。
所以，我們的定位，首先是突出自己的優(yōu)勢(shì)，將自己定位為未來的專家型人才，你才可能無懼競爭。
如果你真的沒有，那就給最大限度的利用所有的有效時(shí)間，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)和核心競爭力。
很多人并不缺少改變的勇氣，而是缺乏改變的方法。
2、認(rèn)清時(shí)代的趨勢(shì)，聚點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面。
物競天擇，適者生存，就是這個(gè)時(shí)代最現(xiàn)實(shí)的一面，你可以怨天尤人，但卻無法阻止時(shí)代本身的步伐。
想要變成強(qiáng)者，在各方面條件不足的情況下，你所需要的是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，承認(rèn)差距，
但更重要的是，你需要突破自己的瓶頸，通過聚焦，以成功開啟自己的正向循環(huán)，這個(gè)過程無疑并非我們想象的那么簡單。
執(zhí)導(dǎo)《哪吒之魔童降世》并創(chuàng)下多個(gè)國內(nèi)票房紀(jì)錄導(dǎo)演餃子，在這部片在大賣之前，也曾有過時(shí)間磨一劍的堅(jiān)持死磕，曾經(jīng)對(duì)動(dòng)畫的熱愛卻應(yīng)付不了現(xiàn)實(shí)的骨感，曾經(jīng)為了創(chuàng)作，辭職在家啃老三年半，就靠的是母親1000元的退休工資。
在他看來：“如果我們真的愛一個(gè)東西、愛一個(gè)行業(yè)，而且自己判斷有這個(gè)贏面可能，那就一定要堅(jiān)持下去。”
實(shí)際上，餃子自身的聚焦突破，來自于三年零八個(gè)月做出的《打，打個(gè)大西瓜》，就靠著這部精心制作的獲獎(jiǎng)片子，才替導(dǎo)演餃子敲開了更多機(jī)會(huì)的大門。
與此類似，著名華人導(dǎo)演，華人第一部奧斯卡最佳外語片獎(jiǎng)獲得者（臥虎藏龍）李安，也曾經(jīng)遭遇同樣的經(jīng)歷，失業(yè)后在家賦閑六年，家庭開支全靠妻子林惠嘉。
如果沒有對(duì)自身準(zhǔn)確的定位，沒有為了突破自我堅(jiān)持下來的決心，而被迫去找一份工作，養(yǎng)家糊口，被生活捆綁，我們也許就看不到他一系列的精彩影片。
自《臥虎藏龍》開始，李安導(dǎo)演才開啟了自己一點(diǎn)帶面的精彩導(dǎo)演生涯；
1999年，因執(zhí)導(dǎo)《臥虎藏龍》首次獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳外語片獎(jiǎng)；
2006年，憑借《斷背山》獲得第78屆金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)；同年獲評(píng)《時(shí)代周刊》“影響世界的一百人”；
2009年，入選美國《娛樂周刊》評(píng)選的“當(dāng)代最偉大的50位電影導(dǎo)演”；
2013年，憑借《少年派的奇幻漂流》獲得第85屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)；
2016年，被授予“大不列顛獎(jiǎng)”杰出導(dǎo)演獎(jiǎng)；
2018年1獲得美國導(dǎo)演工會(huì)（DGA）終身成就獎(jiǎng)
而李安真正成功的起點(diǎn)，就是那部被英國《衛(wèi)報(bào)》評(píng)選“21世紀(jì)最佳影片100部”的《臥虎藏龍》。
很多人無法成功，更多的是源于想法太多，而行動(dòng)太少，沒有有效的從一點(diǎn)一滴的成功積累，就難以形成自身瓶頸的突破。
失敗從來不是成功之母，而小的成功才是成功的墊腳石，只有成功，你才能獲得激情和經(jīng)驗(yàn)，并復(fù)制下一次的成功，從而為自己帶來持續(xù)的升級(jí)。
當(dāng)然，成功離不開的是你自己的信念和堅(jiān)持，以及強(qiáng)大的抗挫折能力和自制力，你需要的是利用一切可能的資源和機(jī)會(huì)，把每一次的機(jī)會(huì)當(dāng)成突破自我的最后時(shí)機(jī)。
3、想要改變，從改變自身的環(huán)境開始，抓住一切能讓你學(xué)習(xí)并提升自我的時(shí)間。
溫水煮青蛙的故事盡人皆知，但是在現(xiàn)實(shí)中我們類似的行為卻屢屢上演；
人無遠(yuǎn)慮必有近憂，當(dāng)你正春風(fēng)得意馬蹄疾，處于深度的舒適區(qū)的時(shí)候，你應(yīng)該想想3年后、5年后、10年后自己的處境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，需要的不僅僅是一時(shí)的舒適感，同時(shí)需要的是對(duì)未來的規(guī)劃和脫離舒適區(qū)的信念。
改變自身的環(huán)境，不僅僅是改變周圍的有形環(huán)境，更重要的是改變自己的內(nèi)在的心理環(huán)境。
即便身處底層和困境，你唯一能堅(jiān)持的就是自己的信念，而提升自我，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是唯一讓你突破階層的最有效方式。
如果針對(duì)因?yàn)樯娑鴽]有時(shí)間，那么你需要的是竭盡全力的用自己僅有的資源獲取自己成長的時(shí)間，有些時(shí)候，尋求幫助，使我們無力時(shí)的一種必要的手段，而類似“啃老”這種方式，只要目的是為了自身有效的提升，也未嘗不可。
在李佳琦大火的時(shí)候，記者采訪李佳琦，李佳琦說：我覺得我火的一個(gè)主要原因，就是我花了很多時(shí)間，每天做一件事情，就是三年的時(shí)間，每天都是晚上沒有任何的私生活，不斷的學(xué)習(xí)和打磨。
機(jī)會(huì)總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人，讓人絕望的不是沒有機(jī)會(huì)，而是有了機(jī)會(huì)，你卻沒有能力抓住。
任何一個(gè)成功，都沒有表面上看起來那么簡單，除了順應(yīng)趨勢(shì)，還有高度的專注和長久的堅(jiān)持，我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變自己。
普通人也可以逆襲！
