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電腦音樂畢業(計算機音樂就業)

1. 計算機音樂就業

從大部分院校的音樂學就業情況來看,該專業的畢業生就業率都不錯,研究生畢業后主要集中在各教育系統和相關單位從事教學研究與傳授工作。

音樂領域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、創作人才和理論人才,后來有了教育人才,發展到今天,又發掘了炙手可熱的市場管理人才。伴隨著全民族文化素質的全面提高和音樂教育的大力普及,以及高科技的飛速發展,大眾傳媒日益昌盛,各種各樣的選秀節目擴大了音樂表演人才的選拔范圍,因此,其他音樂專業人才培養的重任就落在了音樂學的深度教育上,音樂領域所需要的文化產業人才專業性較強,要求學生既要有良好的音樂基礎,又要有良好的音樂表演技能和音樂學理論基礎,而真正學懂一門音樂,不是短期內可以解決的。因此,這是音樂學專業畢業生的優勢,為其就業開辟了一條廣闊的道路。

2. 計算機作曲專業好就業

1、音樂教師。比較普遍的就業選擇。首先需要考取教師資格證,然后通過各地的入編考試,可以考取教師職位。是一種比較穩定的就業選擇。2、私人教師。現在家長都比較注重培養孩子的音樂素養。做音樂類的私人教師收入也不錯。而且比較自由。

3、做表演。加入樂團,參加樂團演出;或者駐唱,很多酒吧,餐廳都需要駐唱人員,樂器表演者。這一行會比較累,但收入還不錯。

4、作曲。經常有單位需要各種類型的音樂,作曲的價格一般都不低,隨隨便便就能要個一兩千。做這行需要專業知識過硬,能力強。

5、音樂剪輯。很多電視臺,電臺都需要音樂剪輯,這一行收入穩定,工作量大。

6、直播平臺當主播。新型行業帶來的就業方式。做的好的話,收入很高哦。

中國九大音樂學院排名:

上海音樂學院

中央音樂學院

3. 中國音樂學院

4. 武漢音樂學院

5. 四川音樂學院

6. 星海音樂學院

7. 天津音樂學院

8. 沈陽音樂學院

9. 西安音樂學院

3. 計算機音樂專業

音樂專業大概可以分為以下幾類:音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學、音樂教育等。

1、樂器表演專業:是音樂類專業招生人數最多的專業,它又分為:西洋樂器表演、民族樂器表演。

西洋樂器表演含:鍵盤樂器(鋼琴、電子琴、手風琴等)、管弦樂器(古箏、古琴、二胡等)。

民族樂器表演含:竹笛、笙、嗩吶、管子、巴烏、葫蘆絲、琴類(揚琴、琵琶、柳琴、月琴、古箏、古琴)二胡、板胡、高胡等。

2、聲樂表演專業:聲樂表演專業基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法、原生態唱法。

3、作曲及作曲理論專業:側重學習戲曲音樂作曲者,還要掌握通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。在考試的時候會增加樂器的專業測試,還要考樂理和視聽練耳。

4、音樂學專業:含藝術學、教育學。

4. 計算機音樂就業怎么樣

一、音樂學專業。 音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的,音樂學除了基本的研究對象外,還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音樂學專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓練,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。 就業方向: 主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

二、音樂教育專業。 音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質、增進知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求,有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。學校教育一般可分為學前教育、基礎教育、高等教育、成人教育等。音樂教育專業方向培養的是全面發展的音樂教師。 就業方向: 中、小學以及大中專藝術院校音樂教師;專業文藝團體演奏、唱員、創作員;各地市縣行政、企、事業單位文化局、文化站、基層廠礦企業工會及相關部門、機構的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

三、音樂表演專業(聲樂,器樂,指揮) 音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內的多種藝術手段,將樂曲用具體可感的音響表現出來,傳達給聽眾,以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介,是音樂活動中不可缺少的環節。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐,對樂曲做出不同的解釋和表現,從而給聽眾以不同的影響和感受。 就業方向: 畢業生就業前景比較廣,可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學科研工作。

四、作曲與作曲技術理論。 本專業學生主要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,掌握音樂創作、教學、研究的作曲技巧;能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。 就業方向: 畢業生可以到音樂、娛樂等傳媒公司從事作詞、作曲或樂器表演等工作,也可自身發展為專業歌手和音樂創作人。可以到中小學、高等專業院校等學校機構擔任音樂教師,或者到出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

五、錄音藝術

5. 音樂科技就業

專業的畢業生就業率都不錯,研究生畢業后主要集中在各教育系統和相關單位從事教學研究與傳授工作。

音樂領域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、創作人才和理論人才,后來有了教育人才,發展到今天,又發掘了炙手可熱的市場管理人才。伴隨著全民族文化素質的全面提高和音樂教育的大力普及,以及高科技的飛速發展,大眾傳媒日益昌盛,各種各樣的選秀節目擴大了音樂表演人才的選拔范圍。

6. 電子音樂就業

音樂教育專業就業方向

音樂教育專業就業方向主要是在小學、社會培訓機構、專業文藝團體,在教師、培訓崗位群從事音樂教學、文化宣傳、中小學音樂教師等工作。

音樂教育專業培養目標與要求

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握系統的音樂 專業知識和基本理論,具備運用音樂技能進行音樂教學的能力,從事中小學音樂教育的教師。

音樂教育專業必備能力

1.具備演唱、演奏、舞蹈等方面的單項表演技能以及舞臺表演的綜合能力;

2.具備音樂教育或音樂教學能力;

3.具備音樂節目的編導及群眾文化活動的組織與策劃能力;

4.具備較好的語言表達和人際交往能力;

5.具備較強的獨立學習、實踐與創新及音樂教科研能力。

7. 電子音樂就業前景

音樂專業就業方向主要在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。具體的說:

一、音樂老師

做音樂老師,你可以選擇幼兒園、小學、初、高中學校或者藝術培訓機構,不同的單位的要求也有所不同。

第一、如果你打算去幼兒園做老師,那就必須拿到幼教證才有教學資格。幼教證是教師從事幼兒教育的許可證, 是教師資格證的一種。

第二、如果你是去小學做音樂老師,公辦學校一般要求有一年以上的工作經驗和小學教師資格證。相對來說,私立小學的要求會寬松一些。高中則一般要求碩士學歷,并持有高級中學教師資格證。所以,要早作打算,把該考的證書都拿到;

第三,興趣班和培訓機構一般門檻較低,可以成為咱們積累教學經驗的好地方。如果你想要進學校卻苦于沒有教學經驗,可以在培訓機構做音樂教師;如果你想自己創業但時機不成熟,建議先在興趣班或少年宮工作,在工作中學習并積累教學經驗,等到資金充足時再自己辦培訓班。

二、音樂編輯

音樂編輯的主要工作內容是搜集音樂并編寫歌詞,進行音樂剪輯、制作工作,策劃音樂節目。作為一名音樂編輯,你要熱愛音樂,具有較強的文字功底,熟練使用音樂編輯軟件。

如果你想要做一名音樂編輯,那么可以去廣播電臺和電視臺試試。現在省市級的電視臺只有足夠優秀、足夠努力的同學才有可能入職。建議關注一下縣級的電視臺,相對來說,縣級電視臺的專業人才缺口比較大,競爭壓力小,你會有更多的機會運用到自己的專業知識。

一些音樂類的網站如酷狗、音悅臺也是音樂編輯的好去處。在那里可以釋放自己的音樂細胞,制作音樂節目,用文字表達自己對于音樂的看法。這些網站伴隨互聯網興起,隨著互聯網的變化而變化,相對于電視臺要“年輕”的多。這類網站的工作適合那些對音樂有想法,有沖勁兒的小伙伴。

三、文化管理工作

這類工作一般是在國家文化宣傳部門或藝術研究團體等單位,工作內容較為豐富,參加可能要參與策劃文化活動,可能要整理研究相關的文獻,也可能會負責當地文教工作的安排。

在政府文教單位做文化管理工作主要有三條發展道路。一是提高自己的專業實踐能力,多參加活動和晚會表演,提高你在當地的知名度,這對你在專業和事業上的發展都會很有幫助。二是專心從政,爭取向上升遷,最后成為文教系統的領導。三是轉到其他系統,比如轉到教育局做管理人員,轉到學校做行政后勤工作或者老師,也可以轉到其他系統,這就看你的選擇了。

這類單位一般通過公務員考試或者事業單位招聘來招收人員,有意向的話要多多關注相關信息,可不要錯過了。

除了這些職位,也可以考慮其他行業的工作。比如互聯網和電子商務,它們都是現在的熱門行業,發展十分迅速,這些行業雖然和音樂的關系不大,但很多崗位對專業要求不嚴,反而更看重一些基本素質。例如,咨詢助理、宣傳企劃專員和銷售要求應聘者有良好的溝通交流能力、團隊合作精神和責任心,策劃類工作對優秀的分析策劃能力尤為看重。

找工作不單單是將待選工作和專業對應起來的連線過程,更是一個發現自己潛在才能的契機。應該全面挖掘自己的性格特點、優秀品質和專業優勢,只有把這些特質結合起來并加以運用的工作才是最適合你的。

8. 計算機音樂專業學什么

音樂專升本要考一下科目:

樂理,視唱練耳,鋼琴+主專業,再有英語。

音樂教育專業考試科目:

大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。

9. 計算機音樂就業方向

寫給計算機專業的大學生! 首先說一說進入計算機專業的目的,我個人是因為十分喜歡IT業,很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業,夢想著進入計算機專業后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰之進來后卻大失所望。計算機專業的學生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業是IT業,工資最高的也是IT業,抱著這個因素,大多數考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業,而大多數學生也天真的認為從計算機專業畢業后就能夠像電視里演的大多數白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。 進校后他們發現其實他們在專業課方面什么都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業是要靠悟性的,而興趣是培養悟性的第一步,然后他們會發現越往后學專業課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業,找個單位安心上班。有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業玩家一樣,有的每天只知道泡在網吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀! 再說現在計算機專業大學生的學習和生活。大多數計算機專業的學生對本專業的發展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有"前途"的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業有關的書,跑去拿來一看,全是什么"游戲攻略"、"黑客秘技"等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書"刻苦鉆研",真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專業的畢業生的畢業設計竟然是做網頁,在大學了四年,學完了《數據結構》、《軟件工程》、《C語言》等專業課后,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西! 這就是大多數計算機專業的學生,在我在大學玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。 如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后,發現自己沒有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇: 1、**頁制作,將來去網站工作! 2、學習3D MAX等軟件,去作動畫! 3、學習美術設計! 4、**絡,將來考個CCNA,去專業組網! 5、在保證能順利畢業的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業玩家或做一個或幾個網絡游戲的GM。(我身邊就有這樣的人) 6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業知識,但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業,計算機真的不適合你! 如果以上幾條有適合你的,那么你就努力去做適合你的那一片天地,去看雜志的下一篇文章,下面的文字你看了只會浪費你的時間。 如果你是計算機專業的在校大學生,而且想當程序員,那么請往下看: 1、大學生活豐富多彩,會令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學了很多東西而難忘,也會因為什么都沒學到而難忘! 2、計算機專業是一個很枯燥的專業,但即來之、則安之,只要你努力學,也會發現其中的樂趣的。 3、記住:萬丈高樓平地起!基礎很重要,尤其是專業基礎課,只有打好基礎才能學得更深。 4、C語言是基礎,很重要,如果你不學好C語言,那么什么高級語言你都學不好。 5、C語言與C++語言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣,只是名字很像! 6、請先學習專業課《數據結構》、《計算機組成原理》,不要剛開始就拿著一本VC在看,你連面向對象都搞不清楚,看VC沒有任何用處。 7、對編程有一定的認識后,就可以學習C++了。(是C++而不是VC,這兩個也是兩碼事!C++是一門語言,而VC教程則是講解如何使用MFC類庫,學習VC應建立在充分了解C++的基礎之上。看VC的書,是學不了C++語言的。) 8、學習編程的秘訣是:編程,編程,再編程; 9、認真學習每一門專業課,那是你的吃飯碗。 10、在學校的實驗室就算你做錯一萬次程序都不會有人罵你,如果你在公司你試試看!所以多去實驗室上機,現在錯的多了,畢業后就錯的少了。 11、從現在開始,在寫程序時就要養成良好的習慣。 12、不要漏掉書中任何一個練習題--請全部做完并記錄下解題思路。 13、你會買好多參考書,那么請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐,即使配套光盤中有源代碼。 14、VC、C#、

.NET

這些東西都會過時,不會過時的是數據結構和優秀的算法! 15、記住:書到用時方恨少。不要讓這種事發生在你身上,在學校你有充足的時間和條件讀書,多讀書,如果有條件多讀原版書,你要知道,當一個翻譯者翻譯一本書時,他會不知不覺把他的理念寫進書中,那本書就會變得像雞肋! 16、我還是強調認真聽專業課,因為有些課像《數據結構》、《編譯原理》、《操作系統》等等,這種課老師講一分鐘能讓你明白的內容,你自己看要看好幾個月,有的甚至看了好幾年都看不明白。 17、抓住在學校里的各種實踐的機會,要為自己積累經驗,就業時經驗比什么都有用。 18、多去圖書館,每個學校的圖書館都有很多好書等你去看! 19、編程不是技術活,而是體力活。 20、如果你決定了要當一個好的程序員,那么請你放棄游戲,除非你是那種每天只要玩游戲就能寫出好程序的天才! 21、你要有足夠的韌性和毅力!有個高手出了一道題測試你的韌性和毅力:找個10000以內的素數表,把它們全都抄下來,然后再檢查三遍,如果能夠不間斷地完成這一工作,你就可以滿足這一條。 22、找到只屬于你自己的學習方法!不要盲目的追隨別人的方法,適合自己的才是最好的! 23、請熱愛程序員這項工作! 以上的話有些是我的經驗,有些是我從高手那里直接COPY來的,但他們都很有用,記住他們,并遵守他們,那你們一定會成功! 對于大多數初學者來說,好多人有這種問題存在:我到底先學什么?學C/C++?還是學VC?還是學Borland C++ Builder呢?還是Delphi?哪一個更好呢?學習程序設計和學習程序設計語言究竟是怎么一個關系?初學者究竟應該如何取舍呢?就這些問題,我從一個高手那里看了一下的這段話,可以幫助在這方面有問題的人:學習程序設計就好比學習射擊,而程序設計語言就對應射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學習射擊必須要選擇一種槍械,不可能沒有槍還能學好射擊的,也不可能同時學會使用所有的槍械。但是,如果掌握一種槍械的射擊,再學別的也就觸類旁通了。因為在熟悉一種槍械的同時,也學習了射擊技術本身。再學其他的,自然事半功倍。學習程序設計也是一樣,必然要從學習一門程序設計語言開始入手。在學會系統的編程理念之后,用什么工具都一樣! 之所以寫這篇文章呢是因為自己眼看身邊那么多的同學一個個都"不務正業",荒廢了學業,心急如焚,自己也荒廢了好幾年,眼看微軟的Windows從

3.X

到現在的2003 Server,而中國的軟件業還是在原地踏步,難道我們真要每年等微軟給他的操作系統換一次名字,我們給他交一次錢嗎?這么大的利潤為什么不留給我們自己,為什么不讓別的國家給我們交錢呢?這是廣大中國程序員的一個共同的夢,要實現這個夢的人是現在還在大學里的"準程序員"們,他們是中國軟件明天的希望!希望廣大計算機業的大學生看到這篇文章后,睡覺的能醒來,玩游戲的能停下來,在網吧的能出來,一起拿起課本,坐在電腦前,用程序寫出中國軟件業明天的輝煌。

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