一直以來,教育硬件都是教育行業(yè)最熱門的賽道之一。據(jù)《2022年中國教育智能硬件行業(yè)報(bào)告》顯示,教育智能硬件賽道增長潛力巨大,預(yù)計(jì)2024年市場規(guī)模超千億元,年復(fù)合增長率達(dá)26%。隨著市場的不斷成熟,教育硬件也在不斷迭代升級(jí),各品牌之間的競爭也愈發(fā)激烈,但教育智能硬件賽道最高門檻終究還是對(duì)教育的理解。
作為智能硬件的后入局者,猿輔導(dǎo)并沒有在傳統(tǒng)智能硬件紅海中搏殺,而是差異化推出顛覆性產(chǎn)品“學(xué)練機(jī)”,打破了當(dāng)下同質(zhì)化困局。在業(yè)界看來,學(xué)練機(jī)是一個(gè)新品類的開創(chuàng)者和定義者,顛覆了傳統(tǒng)智能硬件邏輯,有望在這場大潮中快速占領(lǐng)市場。
在孩子學(xué)習(xí)的各個(gè)鏈條中,原始的線下學(xué)習(xí)記錄可能散落在各個(gè)角落,如課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本、試卷、錯(cuò)題本、不同學(xué)習(xí)App……無系統(tǒng)、繁亂的碎片數(shù)據(jù)讓一個(gè)從小學(xué)升到高中的學(xué)生很難擁有連貫性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方案,也一度是個(gè)性化學(xué)習(xí)方案的攔路虎。
猿輔導(dǎo)小猿學(xué)練機(jī)則實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)鏈條的全面數(shù)字化:打通100多個(gè)練習(xí)場景,從線上到線下,從小學(xué)到中學(xué),通過AI技術(shù)把學(xué)習(xí)內(nèi)容、過程和結(jié)果這一學(xué)習(xí)全流程進(jìn)行數(shù)字化,如孩子的學(xué)習(xí)時(shí)長、書寫筆跡等,實(shí)現(xiàn)AI真正懂孩子,讓個(gè)性化學(xué)習(xí)成為可能。
與此同時(shí),小猿學(xué)練機(jī)還實(shí)現(xiàn)了屏幕不傷眼、能書寫的完美結(jié)合。從產(chǎn)品上看,它采用10.3英寸類紙墨水屏代替彩屏,屏幕“不發(fā)光”、“0藍(lán)光”,真正保護(hù)孩子視力,拒絕“電子眼”;該屏幕還支持書寫練習(xí),它表面呈現(xiàn)與紙張表層類似的粗糙度,以增強(qiáng)書寫時(shí)的摩擦力,不會(huì)打滑,高度還原紙質(zhì)書寫體驗(yàn),讓孩子的手寫練習(xí)實(shí)現(xiàn)最佳效果。并且小猿學(xué)練機(jī)還根據(jù)青少年的用筆用力習(xí)慣、筆觸特點(diǎn),定制了一整套青少年專屬的手寫技術(shù)方案,配備自主研發(fā)的專用電磁筆,把傳統(tǒng)練習(xí)無痕遷移到智能設(shè)備上來,還原孩子線下學(xué)練場景。
值得一提的是,猿輔導(dǎo)小猿學(xué)練機(jī)擁有天花板級(jí)AI批改技術(shù):不僅能處理小初高、全學(xué)科上百種題型,AI甚至能根據(jù)孩子書寫特征、落筆方式等細(xì)節(jié)識(shí)別并批改模糊字跡,從而快速定位知識(shí)薄弱點(diǎn)。由此系統(tǒng)可以生成個(gè)性化練習(xí),通過舉一反三、復(fù)習(xí)、薄弱點(diǎn)專練等,幫助孩子系統(tǒng)性提升能力。
此外,為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)場景全覆蓋,小猿學(xué)練機(jī)還嵌入了“智慧拍”、“云文件”兩大功能模塊。孩子只要打開攝像頭完成拍攝,就能一鍵收錄所有的線下紙質(zhì)練習(xí),真正打通線上線下,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)如跟讀、背誦、聽寫等100多種線下學(xué)習(xí)場景的完整遷移,滿足孩子全場景學(xué)習(xí)需求。
云文件功能則能線上同步上傳文件,全面滿足孩子的練習(xí)及閱讀需求。比如家長在網(wǎng)絡(luò)上給孩子搜尋的試卷、題目等,可直接上傳至小猿學(xué)練機(jī),孩子在這里完成練習(xí)、批改、錯(cuò)題收錄和講解、舉一反三等;家長也可以把一些需要閱讀的文件上傳,進(jìn)行閱讀、做筆記。
猿輔導(dǎo)基于自身核心技術(shù)以及持續(xù)創(chuàng)新能力,結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)場景的深刻理解,將AI技術(shù)優(yōu)勢賦能業(yè)務(wù)的各個(gè)板塊,打造了一系列深受用戶喜歡的智能教育產(chǎn)品。未來,相信猿輔導(dǎo)也將繼續(xù)聚焦智能教育硬件領(lǐng)域,為用戶帶來更多優(yōu)質(zhì)的智能教育硬件產(chǎn)品。