為了進一步推動教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的教學技能與教學基本功，驅(qū)動少兒編程教育品質(zhì)升級，國內(nèi)少兒編程教育領軍品牌小碼王于6月8日在杭州舉行2021年全國講師授課大賽總決賽，以高水平教學比拼，促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展，為行業(yè)高層次教學人才培養(yǎng)提供切實可行的參考方案。
歷經(jīng)為期3個多月的初賽、復賽、區(qū)域賽的激烈比拼，10名佼佼者從小碼王全國500余名一線教師中脫穎而出，成功站上全國講師授課大賽總決賽的講臺，角逐小碼王全國講師最高榮譽。
比賽現(xiàn)場，10位小碼王精英教師分別進行30分鐘的現(xiàn)場授課，全方位展現(xiàn)自己的教學技能、專業(yè)功底、知識寬度、通識素養(yǎng)、表達能力、應變能力。由小碼王創(chuàng)始人兼CEO王江有、小碼王COO沈峰、小碼王在線及創(chuàng)新業(yè)務總經(jīng)理韓瀟、小碼王副總裁李淑英、小碼研究院院長王洋、小碼王教學總監(jiān)楊佳賓、教學督導經(jīng)理戚飛軍組成的現(xiàn)場專家評審團，以及在場、在線觀眾評審組成的大眾評審團，圍繞教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學組織、教學創(chuàng)新等多個維度，為他們進行雙線評分。
小碼王全國講師授課大賽現(xiàn)場
“每一位教師，都是小碼王教育理念的踐行者、教學服務的實踐者、教育品質(zhì)的構(gòu)建者。當前，小碼王戰(zhàn)略里第一條就是‘品質(zhì)驅(qū)動’，擁有了科學的教育理念和先進的教育技術，再通過課研、教學、服務三板斧，支撐起我們的品質(zhì)戰(zhàn)略，用品質(zhì)引領未來，打造小碼王進一步發(fā)展的引擎。”
小碼王創(chuàng)始人兼CEO王江有在賽前致辭中表示，“本次大賽也深度契合了小碼王的另一個重要戰(zhàn)略——人才是第一產(chǎn)品。以此為契機，以賽促培，激發(fā)全國小碼王教師的主觀能動性，直視自己肩上的責任與擔當，磨煉專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，快速成長為真正的教育者，為學員和家長提供更高品質(zhì)的編程教育。”
最終，邱宇亭、王小珍、張婷3位老師以優(yōu)異的表現(xiàn)分別斬獲小碼王2021年全國講師授課大賽一、二、三等獎，獲得更高一級授課大賽的入場券。
小碼王CEO王江有（右一）、小碼王副總裁李淑英（左一）為邱宇亭（中）頒獎
此前，在成立五周年之際，小碼王面向全行業(yè)鄭重發(fā)布下一階段發(fā)展戰(zhàn)略——“品質(zhì)驅(qū)動”，并正式對外發(fā)布立足課程研發(fā)、師資培養(yǎng)、教學服務的少兒編程“品質(zhì)”模型，收獲社會各界的高度評價。
目前，小碼王已成為中國計算機學會編程培訓師資認證組織委員會（PTA）初創(chuàng)公司及常務委員，旗下專業(yè)教育研究機構(gòu)“小碼研究院”院長王洋被任命為PTA組織委員會首任副主席，20位教師成為PTA首批認證教師，多位教師獲得“全球STEAM教育大師賽金牌教師”榮譽，成為少兒編程教育行業(yè)師資水平標桿。
在師資人才培養(yǎng)方面，小碼王以“嚴進嚴出強督導”的人才選拔標準和日常教學管控機制，確保教學品質(zhì)的穩(wěn)定輸出。小碼王以“科技+教育”人才模型為基礎，尋找具備教育潛質(zhì)的編程專家；新人教師需要通過“7+11+21”新訓——7天遠程帶教、11天面對面集訓、21天的試崗跟蹤，多輪培訓期考核，以及校區(qū)、集團的多級日常教學督導，才能夠面向?qū)W員進行正式授課。在授課過程中，每位教師的每節(jié)備課都需要完成1份視頻和1份教案留存，經(jīng)過3輪嚴格審查才能夠呈現(xiàn)到正式課堂。
與此同時，小碼王每年舉辦十佳講師評選、崗級評審、精英師訓、授課大賽、技術PK等多項面向全國講師的考評、進修活動，并邀請多位國際頂尖的STEAM教學專家為小碼王進行內(nèi)部師資培訓，強化自身師資培訓及人才體系建設，激發(fā)師資團隊的潛能，以此打造一支具有先進教育理念、超前發(fā)展意識和教育創(chuàng)新能力的少兒編程人才隊伍，為學員帶來高水平、高質(zhì)量的教學服務。
作為國內(nèi)少兒編程教育領域的開拓者和引領者，小碼王以構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力為使命，潛心打磨教研、師資、教學、服務等環(huán)節(jié)，以過硬的教學品質(zhì)、更佳的教學效果，為全國超過10萬名學員和各地中小學校提供高品質(zhì)編程教育服務，構(gòu)筑深厚的核心壁壘和用戶口碑護城河，以教育品質(zhì)驅(qū)動自身和行業(yè)發(fā)展進階。
