10月14日，國家數智財經行業產教融合共同體啟動大會在太原舉行。會上，國家數智財經行業產教融合共同體正式成立。來自全國各地的400余家理事單位的700余位嘉賓參加啟動大會。教育部職業教育與成人教育司副司長謝俐，山西省委教育工作委員會書記、山西省教育廳黨組書記、廳長馬駿出席啟動大會并講話。大會由山西省財政稅務專科學校黨委副書記、校長李赟鵬主持。
大會現場
教育部職業教育與成人教育司副司長謝俐在會上作主旨報告。他指出，深化產教融合是現代職業教育體系改革的主線，產教融合體制機制的創新實踐一直是現代職業教育的核心議題，數字化轉型是金融財經的行業重點發展方向。他表示，國家數智財經行業產教融合共同體成立大會的舉辦是貫徹落實黨的二十大決策部署，落實教育部相關政策文件的重要舉措，是在職業教育新發展階段打造產教融合新載體、新范式的有益探索。
隨后，謝俐對共同體的建設提出幾點建議：
構建共同體，視野要開拓。產教融合共同體建設要跳出職教，立足全局，廣泛吸收高水平高等學校的加入，要以服務和支撐全行業戰略發展為切入點，加快構建央地互動、區域聯動、政行企校協同的高質量發展新局面。二、構建共同體，站位要高遠。共同體是建立在產業鏈條上的新載體，要全要素融合、跨區域組建，將教育服務場地由區域轉向全局，改革重心由教育轉向產教，功能定位由跟隨轉向支撐，推動校企深度融合，形成共生共融、共享共贏的產教融合新生態，成為支撐行業、產業高質量發展的新引擎。三、構建共同體，重點要突出。共同體在結構布局上，要優先覆蓋重點行業和重點領域以及國家新興戰略性產業，在建設任務設置上，重點突出校企聯合開展教育資源開發、教學標準制定和教學裝備的推廣，提升職業學校的辦學能力，實現職普融通的真正破題。四、構建共同體，方法要創新。共同體是產教資源、政策的聚集地，要推動機制創新，探索形成適應共同體實體化運作的組織機構、運行機制和保障體系；要促進政策創新，努力爭取政府部門及行業主管部門的政策資源支持，落實各建設單位的建設任務；要突出業務創新，推動學校精準對接行業發展前沿，優化調整專業群，深入創新人才培養。
謝俐表示，希望國家數智財經行業產教融合共同體的成立，能夠在金融財經領域數字化、智能化轉型升級中，開啟產教深度融合的新窗口，開辟校企合作的新通道，推動形成同市場需求相適應、同行業產業結構相匹配的現代職業教育發展格局，培養一批高素質、復合型技術技能人才，產出一批行業前沿的技術創新成果，有力地支撐數字中國、教育強國、科技強國建設。
謝俐作主旨報告
山西省委教育工作委員會書記，山西省教育廳黨組書記、廳長馬駿在講話中首先代表山西省委教育工委、省教育廳對國家數智財經行業產教融合共同體的成立表示祝賀。他介紹，山西省以產業學院、特色學院為抓手，加大教育服務能力，目前全省高校職業院校培育建設了30個省級特色專業學院，基本實現了全省重大戰略、重點領域、重要產業的服務全覆蓋。他指出，希望共同體充分發揮作用，集眾人之智，創新人才培養模式，積極探索、深度融通產教融合、科教融匯，加快推動產業鏈、創新鏈和教育鏈、人才鏈的融合，打造數智財經行業高質量發展的新引擎。他表示，山西省教育廳也將會同山西省財政廳，大力支持山西省財政稅務專科學校等優秀院校不斷探索新模式、新途徑，更好地服務經濟社會發展。相信在多方的共同努力下，一定能夠推動國家數智財經行業產教融合共同體健康、快速發展，為財經行業發展助力賦能。
馬駿講話
北京工商大學原副校長，中國商業會計學會常務副會長謝志華在致辭中表示，根據環境的變化特別是新技術的運用，財經教育要培養學生高度的場景感和整合思維的能力，要讓學生通過知識的學習感受到知識背后的場景狀態。學校要利用數據技術把專業背景和產業場景虛擬化帶到學校中，讓學生回到產業場景中去。他提到，要深化產教融合，實現行業與學校，與企業優勢互補，資源共享，建立現代數智產業教育體系，共同培養高水平的產業專業人才。謝志華指出，國家數智財經行業產教融合共同體三個牽頭單位都是財經領域領先的企業和院校，相信在優秀企業和院校的帶領下，在共同體內各院校和組織的積極參與下，通過深入融合與合作，能有效助推財經教育高質量發展，并能積極推動行業以及社會經濟的發展。
謝志華致辭
用友新道科技股份有限公司董事長兼總裁陳強兵在致辭中表示，一直以來，產教融合、校企合作是扎根中國大地辦教育的根本途徑，在過去很長一段時間內產教融合、校企合作存在各種問題，相信通過共同體的新模式，一定能夠解決這些老問題。他指出，用友網絡作為國家數智財經行業產教融合共同體的牽頭企業，將會堅定貫徹“共建、共創、 共享”的基本原則，將共同體打造成為全體成員共生共長的發展平臺，也堅信國家數智財經行業產教融合共同體是進一步深化產教融合的新模式、新方法，是一種嶄新的協同發展模式，最終將會實現產教融合、科教融匯。陳強兵表示，希望國家數智財經行業產教融合共同體的成立，能夠為國家財經行業的創新發展注入新的活力，為整個財經行業與產業的轉型升級提供強有力的支撐。
陳強兵致辭
山西省財政稅務專科學校黨委書記秦華偉在致辭中表示，職業教育作為與產業結合最緊密的教育類型，必須要打開視野、拓寬思路，主動與不同教育要素開放重組、與各類產業要素和創新要素互動融合。行業產教融合共同體建設是落實深化現代職業教育體系改革11項重點任務的關鍵之舉，高職院校作為共同體建設的三大主體之一，上連高等教育，下接行業、企業，必須苦練內功，充分發揮自身面向行業、連接行業、服務行業的獨特優勢，著力提升人才培養質量，大力開展應用技術研發轉化，加速開發優質共享資源，努力增強職業教育適應性，奮力開創職普融通新高度，成為共同體建設的“銅腰鐵脊”。他表示，面向未來，山西省財政稅務專科學校將與社會各界一道，以國家數智財經行業產教融合共同體的成立為契機，為我國現代職業教育體系的建設提供數智財經產教融合共同體新范式。
秦華偉致辭
會上，國家數智財經行業產教融合共同體啟動儀式隆重舉行，宣告國家數智財經行業產教融合共同體正式成立。
啟動儀式
隨后，用友新道科技股份有限公司首席顧問，江蘇財經職業技術學院原校長程淮中宣講了國家數智財經行業產教融合共同體章程，并對共同體工作情況及2023年-2024年工作要點進行了介紹。
程淮中分享
截至目前，國家數智財經行業產教融合共同體首批理事單位成員共有來自29個省、市、自治區，750余家高校、中高職院校、行業協會、企業及社會組織。
同時，根據共同體章程，國家數智財經行業產教融合共同體理事長單位為用友網絡科技股份有限公司、上海財經大學、山西省財政稅務專科學校，產生133名副理事長單位，并在會上向副理事長單位頒發證書。
頒發副理事長單位證書
主題演講環節，上海國家會計學院原副院長，中國會計學會會計信息化專業委員會主任委員劉勤以“數智技術和智能財務發展與現代財經人才培養”為題進行演講。他表示，智能財務的本質是利用智能技術對財務管理的重構，是利用以AI為代表的新一代信息技術對人類財務領域知識進行發現、創造、管理和利用的一門學科。他介紹，在新技術背景下的財經人才培養中，通過應對變化的能力，復合性知識，信息化教學手段構建全新的會計人才培養體系。隨后，他分享了會計變革的新方向，數智化對會計職業發展的挑戰與應對，財務智能化轉型可能帶來的新角色，智能化對會計人才培養的挑戰與應對等內容，并提出校企合作是智能會計（財務）人才培養的最佳途徑。劉勤最后表示，只有校企間緊密結合，才能培養出符合未來需求的智能時代會計英才。
劉勤演講
用友新道科技股份有限公司副總裁賈大明聚焦“培養數智財經人才 服務數字中國建設”進行演講。他表示，中國經濟進入高質量發展新常態，財務管理成為企業變革的壓艙石，數智時代會計新范式是智能會計。隨后，他詳細介紹了智能會計五大焦點領域數智化、融合化、行業化、全球化、國產化的內容。賈大明表示，數智財經人才是數字中國建設的社會剛需，用友新道作為中國數智化人才培養領軍企業，致力于培養數智財經人才，并持續跟蹤數智財經人才產業需求，持續研制數智財經人才能力框架，持續迭代數智財經人才培養體系。他提到，國家數智財經行業產教融合共同體組建十大工作委員會致力于產教深度融合，希望在共同體內能與各院校深度融合，共推數智財經教育發展。
賈大明演講
14日下午，大會舉行職業教育高質量發展論壇，多位嘉賓聚焦財經數字化轉型、新財經人才培養等議題進行主題演講，并發布《職業學校教師數字勝任力標準》。
國家數智財經行業產教融合共同體由全國工商聯人才交流服務中心、中國商業會計學會、中國中小企業協會數智化專業委員會指導，用友網絡科技股份有限公司、上海財經大學、山西省財政稅務專科學校牽頭，江西財經大學、北京工商大學、深圳職業技術大學、南京工業職業技術大學、浙江金融職業學院、江西財經職業學院、北京財貿職業學院等院校共同發起成立。
國家數智財經行業產教融合共同體將堅持服務財經行業發展，整合行業產教資源，政行企校協同破解制約產教深度融合的機制性障礙，深化現代財經職業教育改革，實現行業內學校與企業優勢互補、資源共享，加快建立現代數智財經職業教育體系，統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，推動職業教育高質量發展，增強職業教育的適應性和吸引力，培養高素質數智化財經人才。
